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第
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统编版六年级下学期语文第五单元测试卷(一)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础知识。 (共10题;共46分)
1. (10分) 看拼音,写词语。
hǎi ōu
chǔn shì
zhēn chá
ruò wú qí shì
________
________
________
________
2. (3分) 下列各组词语中划线字的读音全都相同的一组是( )
A . 骁勇 ???甚嚣尘上 ???枭雄? ??气凌霄汉????
B . 摹本 ???摩肩接踵? ??模样 ???顶礼膜拜????
C . 似的 ???舐犊情深 ???祭祀 ???噬脐莫及????
D . 趔趄??? 雕兰玉砌??? 挈带??? 锲而不舍????
3. (7分) 结合古诗内容,根据词意写词语
①在田里除草。________????? ②不懂。________
③把麻搓成线。________?????? ④参加。________
⑤靠近。________
4. (2分) (2019六上·瓯海期末) 下面四个句子有一句表达的意思与其他三句不同,这一句是( )
A . 可见,只要方法对头,学习成绩是可以搞上去的。????
B . 可见,只要方法对头,学习成绩是不难搞上去的。????
C . 可见,只要方法对头,学习成绩并非容易搞上去的。????
D . 可见,只要方法对头,学习成绩不是不能搞上去的。????
5. (4分) 按要求改写下列句子。
兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。
用关联词连成一句话
________。
6. (2分) (2019·东港) “海边的孩子,不沾点海水就长不结实”这句话含义是( )
A . 海边的孩子只有经常在海中游泳,身体才会长得健壮。????
B . 海边的孩子只有在大风大浪中锻炼,才会健康、茁壮地成长。????
C . 海边的孩子因为经常沾水,所以肌肉特别发达。????
7. (2分) (2019四上·嘉兴期末) “魏校长夸赞少年周恩来( )年纪小,( )拥有远大的抱负和胸怀。”这句话中应填的关联词是
A . 不但……而且……????
B . 虽然……但是……????
C . 因为……所以……????
D . 一……就……????
8. (2分) 下面关于《那一定会很好》和《去年的树》的描述,错误的一项是( )
A . 两篇课文都是童话中,都运用了拟人的修辞手法。
B . 两篇课文都蕴含着一定的人生道理,给人以启示。
C . 两篇课文都是主要通过对话展开故事,推动情节发展。
D . 两篇课文所蕴含的道理不同,《去年的树》告诉我们要信守承诺,珍惜友谊;而本课告诉我们乐于奉献会感到快乐。
9. (2分) 选择题。
祖先在他们的摇篮里生活得很( )
A . 开心????
B . 困难????
C . 伤心????
10. (12分) 先想一想如何书写书签,再写三则你最喜欢的格言。
二、 阅读理解 (共2题;共30分)
11. (13.0分) 课内阅读。
一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。那些被闷 _______(mèn? mēn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几 _______(jī? jǐ)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
在回家的路上,我推_______(侧? 测)蜜蜂可能找不到家了。没等我_______(跨? 挎)进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,满身都是花粉呢。”
(1) 选择文中正确的读音和字。
(2) 写出下列词语的近义词。
遥远________??????? 大概________
(3) 用短文中加下划线的词语造句。
寻找:________。
(4) 根据选文将下列内容按顺序排列,将序号写在横线上。
①叫小女孩在蜂窝旁等着。
②捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。
③回到家,得知有两只蜜蜂飞回来了。
④来到离家四公里远的地方。
⑤在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂。
________→________→________→ ________→________。
12.
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