教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练_4376.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：“形式训练说”所讨论的迁移实际上属于（　　） 单项选择题 A、正迁移 B、负迁移 C、特殊性迁移 D、普遍性迁移 2：最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（　　） 单项选择题 A、发散型 B、抽象型 C、沉思型 D、冲动型 3：“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是（　　）。 单项选择题 A、强化原理 B、认知失调说 C、从众说 D、观察学习说 4：提出假设就是通过一定的方法确定假设是否合乎实际，是否符合科学原理。（　　） 判断题 对 错 5：美国心理学家贾德在学习迁移理论中，提出（　　）。 单项选择题 A、经验类化说 B、关系转换说 C、共同要素说 D、认知结构论 6：（　　）的思想来源于普莱西发明的教学机器，但其真正的首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。 单项选择题 A、掌握学习 B、程序教学 C、合作学习 D、发现学习 7：根据机能类型说，人的性格可以分为理智型、情绪型和（　　）。 单项选择题 A、内向型 B、意志型 C、独立型 D、孤僻型 8：成语“举一反三”、“触类旁通”所说的学习迁移均属于（　　） 单项选择题 A、水平迁移 B、垂直迁移 C、负迁移 D、逆向迁移 9：已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（　　）。 单项选择题 A、2～3岁 B、4岁 C、5岁 D、7～8岁 10：一般迁移是指学习者所掌握的一般原理、方法、策略和学习态度的迁移。（　　） 判断题 对 错 11：提出认知结构学习论的心理学家是（　　）。 单项选择题 A、奥苏伯尔 B、布鲁纳 C、加涅 D、桑代克 12：下列属于问题解决的是（　　）。 单项选择题 A、漫无目的幻想 B、走路 C、联想 D、发明创造 13：专家型教师和新教师在哪些方面都存在差异?（　　） 多项选择题 A、课时计划 B、知识基础 C、课堂教学过程 D、能力水平 E、课后评价 14：从教学评价的功能来看，有配置性评价和诊断性评价之分。（　　） 判断题 对 错 15：根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（　　）。 单项选择题 A、“好孩子”取向阶段 B、惩罚和服从取向阶段 C、良心或原则取向阶段 D、权威和社会秩序取向阶段 16：儿童自我意识发展的第三阶段是（　　）。 单项选择题 A、社会自我 B、心理自我 C、生理自我 D、精神自我 17：处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响，称之为（　　） 单项选择题 A、垂直迁移 B、水平迁移 C、顺向迁移 D、逆向迁移 18：专家型教师和新教师在教学过程中存在很大的差异，在以下呈现的四个选项，属于新教师表现出来的教学活动特点的是（　　）。 单项选择题 A、教学的细节方面由学生的行为决定 B、课堂规则明确并能坚持执行 C、具有丰富的教学策略并能灵活运用 D、课后评价集中关注上课的有效性 19：最稳定、最重要的学习动机是(　　) 单项选择题 A、兴趣 B、认知内驱力 C、求知欲 D、成功感 20：教师先准备预备性材料，设想教学进程，然后呈现给学生，并从中抽象出新信息的教学策略属于（　　）。 单项选择题 A、概念形式策略 B、先行组织者策略 C、认知发展策略 D、行为练习策略 21：在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（　　）。 单项选择题 A、变式 B、比较 C、概括 D、抽象 22：小红认为，她喜欢狗，所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算思维的（　　）特征。 单项选择题 A、不可逆性 B、单维性 C、自我中心 D、集中化 23：个体发展过程中坏