冀少版教本小学四年级音乐上册简谱梦幻世界.ppt

梦幻世界 梦幻曲（大提琴独奏曲） 罗伯特·舒曼（1810－1856），德国著名的音乐家，自幼显露出音乐、诗歌、戏剧等多方面的才华。先学法律，但仍孜孜不倦地学音乐，以至成为当地首屈一指的钢琴家。1830正式开始了音乐家的生涯。由于急于求成，把手指练坏，转而从事音乐创作和评论。他是浪漫主义音乐成熟时期的代表之一，生性热情敏感，并且有民主主义思想。1834年创办《新音乐杂志》，对改变当时陈腐的音乐空气，促进浪漫艺术的发展，起到重要的作用。 月光（钢琴独奏曲） 欣赏月光 欣赏月光 德彪西（1862——1918）法国作曲家，印象派音乐的创始人。他的作品多以自然景物为题材，追求丰富的音响色彩，意境朦胧飘悠，效果神秘新奇。 《月光》表现了怎么样的情感？ PPT课件 9 小纸船的梦（合唱） PPT课件 10 教 唱 孩子们，我们的理想是美好的，是伟大的！但梦想变成现实需要我们的努力，让我们驾着理想的船，扬起希望的帆，乘风破浪，继续前进吧！ 唱歌 《愉快的梦》是一首优美抒情的童声二部合唱，它描绘了儿童在梦中那神奇般的想像，同时也反映出他们对生活、对自然景色的认知和理解。歌曲具有摇篮曲的特点，6\8拍子，速度较慢，节奏平稳，无太多的变化，表现了宁静、梦幻的意境。歌曲反映了儿童对新奇而美好的事物的向往和追求。 6/8拍强弱规律： 强弱弱 次强弱弱 歌曲演唱：下行旋律，犹如下山，声音自然柔和。 歌曲演唱：上行旋律，犹如爬山，感觉高兴惊奇。 下行 上行 ［五线谱］ 优美、轻柔 激动、愉快 歌曲分别为两个乐段营造出了两种意境。 同学们试着给歌曲《愉快的梦》加入一些声响来伴唱或者伴奏，你会选择下面的哪些？为什么？ 碰铃声 悠扬的口哨声 轻柔的哼鸣声 鼓声 跺脚声 √ √ √ PPT课件 23 梦是飘渺虚无的，可是梦想却是我们前进的动力，我相信，我们的未来不是梦，每个人都要有一个梦想，每个人都要为梦想而努力，只有这样，理想才会变为现实，美梦才会成真。 梦中的音符 音乐活动： 这些都是大家耳熟能详的歌曲了，大家可以发现，歌谱中出现的多是“1、2、3、4、5、6、7”，其实，正是这些音符的不同的排列组合成了优美的曲调。 活动1 请同学们用X-X XX XXX编创四小节节奏。 活动2 请同学们演奏自己编创的节奏。