幼儿园教学大班教学学习教案.docx

幼儿园大班优秀教案 理解故事内容，合理想象，创造性地续编故事。大胆参与表演故事，体验自编自导合作表演的乐趣。幼儿园大班优秀教案范文，欢迎阅读。 幼儿园大班优秀教案一： 大班数学：能干的小兔 大班数学：能干的小兔教学目标： 1、学习按照一定的 规律进行排序 ;2 、逐步形成简单的推理能力和判断力 ;3 、让 幼儿充分享受解决问题的快乐，充分感受数学的魅力教学准 备：课件，作业袋 ( 孔雀图〈图一〉 、项链图〈图二〉 、各色圆片及数字羽毛 ) 活动过程： 1、“拍手游戏” ( 单数一下、双数两下 ) 师报数，学生拍手 2、师述：有一只可爱的小兔受到 小猴的邀请去它家作客，瞧，小兔出发了 ( 出... XX-11-12 08:45:40 大班数学活动：风铃 一、活动目标： 1. 能较熟练的进行 10 以内的加减运算。 2. 根据标记正确选择材料，并将材料进行有规律的排序。 3. 能清楚地讲述自己操作的过程和结果， 体验活动的乐趣。 二、 活动准备： 1. 教具：标记牌一份，挂风铃使用的衣架 6 个， 视频转视仪。 2. 学具：每组一篮材料 ( 木珠、吸管、雪花片、 发夹、积木等若干 ) ，每人一张标记牌，一个盒子。三、活 动过程： ( 一 ) 谈话导入，引起幼儿兴趣 ... XX-11-12 08:44:49 大班数学活动：数花生 大班数学活动：数花生一、目标： 1、通过操作及游戏 活动学习 1—— 50 的按群计数，会两个两个地数。 2、在游 戏活动中，培养幼儿的观察力和记忆力，激发幼儿对数学的 兴趣。二、准备：大插板一块，操作卡人手一份，花生人手 一盒 (50 颗 ) ，音乐磁带及录音机。三、过程： 1、运花生， 引导幼儿听音乐数数。师：今天小熊打电话来说它的花生丰 收了，我们一起开着汽车去帮小熊运花生吧。运的时 ... XX-11-12 08:44:13  大班数学活动：学习  6 的组成 大班数学活动：学习  6 的组成  (  一 )  活动目标：  1、积极 参加操作活动，体验数学游戏的乐趣。 2、通过各种智力活 动学习 6 的组成，知道 6 分成两份有 5 种分法。 ( 二) 活动准 备： 1、教具： 1-5 的分合式，奖品若干，知识爷爷头饰一个 2、学具每样 6 份： a、看图填分合式操作卡 18、笔 b、红、 黄片片若干、纪录纸、笔 c、点子房、记录纸、笔 d、印有 小花的纸、笔 e、钮扣每人 6 颗、盒子两只、 ... XX-11-12 08:43:19 大班数学活动 《和时间赛跑》 活动目标： 1、复习认识看整点， 知道时钟的基本用途。 2、游戏的形式切入体验时间的长短，懂的参与各项活动都 要抓紧时间、不拖拉。 3、培养幼儿珍惜时间的良好习惯， 为入小学做准备。活动准备： 1、时钟一个、秒表一只。 2、 一定数量的雪花片，写字纸，记录纸、笔。活动过程：一、 认识时钟， 调动幼儿关于时间的经验。 (1) 出示时钟。 提问： 不久我们就要从幼儿园毕业，成为一名小学生了， ... XX-11-12 08:42:35 大班数学活动：单数与双数 设计意图：区分 10 以内数的单双数是大班初期幼儿的 基本要求，传统的教学方法往往是采用集体教学的方法，将 “两个两个数，正好数完的那个数是双数” ，“两个两个数， 剩下一个的那个数是单数”等抽象词句让幼儿记背区分，虽 然幼儿反复记背后，说得十分流利，但一遇到实际区分某数 是单数还是双数时却十分困难，不是胡乱猜测就是茫然不知 所措。如何将枯燥的数学活动融入孩子的生活， 激发孩子 ... XX-11-12 08:41:39 大班数学活动 好玩扑克牌 活动目标： 1、感受数学操作活动带来的快乐，激发兴 趣。 2、在制作扑克、玩扑克中，认识 10 以内单双数，理解 单双数的实际意义。 3、在合作操作中，幼儿协作完成任务 的能力得到发展。 活动准备： 1、扑克牌 2、“单数”、“双数” 的字卡。 3、示范用做好的大牌 1—10。 4、幼儿人手一份制 牌纸，固体胶，小贴花。 5、制作的“打靶盘”一圈有 1— 10 的数字。 6、 1—10 的数字卡片。活动 ... XX-11-12 08:40:49 大班数学活动： 《换位置》 活动目标： 1、在游戏活动中感知左上、左下、右上、 右下这四个方位，发展幼儿的空间方位知觉。 2、初步了解 方位标志图、能根据标志图找到相应的方位。 3、听指令做 出正确反应，激发幼儿的学习兴趣、培养幼儿有序细致的观 察能力。活动准备： 1、课件 ;2 、方位标志图四张： 3、拼字 图四张 4、泡沫软垫拼成四块“房子” 。三、活动过程： ( 一 ) 播放课件，引出课题，激发探索欲望： 1、小朋友 ... XX-11-12 08:39:40