八年级新课程高考物理命题特点及复习建议.doc

八年级新课程高考物理命题特点及复习建议 掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构 掌握NE5000E/80E/40E的单板构 成 掌握NE5000E/80E/40E换板操作了解NE5000E/80E/40E升级操作 新课程高考物理命题特点及复习建议 江苏姜启时 2008年江苏省高考命题实施新课程方案，倍受各界关注，物理试题的课改气息扑血來， 在考题立意上，强调注重学生索质与能力的考杳，具有较好的选拔功能，考题关注科学技 术的发展，有利于激发学生学习科学的兴趣，形成科学的价值观和养成实事求是的科学态 度.今年的江苏物理卷体现了考试要为素质教育服务的宗旨，命题特点如下：一、试卷 题型、内容的分布特点1.试卷题型分布 今年江苏高考物理试卷小，共有15道题，总分120分. 单项选择题 多项选择题 实验题 选做题 计算题 条数 5 4 2 3 分值 15分 16分 18分 24分 47分 比例 12.5% 13.3% 15% 20%, 39.2%. 其中选做题，考生根据选修课日，从试港屮三道中选两道?试卷题型分布符合新课程教 学的实际,.全卷试题由易到难，呈梯度分布.木试题加人了图象、图形和信息题的考杳 力度，从而增加了物理试题的相对难度，提高了试题的区分度和效度，对学生能力的甄别 更加有效. 内容 力学 电磁学 热、光.原（选修） 实验 分值 32分 46分 24分 18分 比例 27% 38% 20% 15% 2.试题内容的分布比例 一份优秀试卷既要突岀学科主干知识、又耍突岀学科基础知识和基木技能、还要有利于 继续深造和发展，符合教学与学习的实际.今年的江苏港贵在整体规划、有机结合，总分 为120分，内容分布情况如下表： 从上表可以看出，港小属于物理学科核心主干内容的力学和电学，总分占比约为80% （包括实验），而选修的“热、光、原”分别占有一定比例. 由于新课程将“机械振动和机械波”“动量”归入选修内容，这部分内容也属于传统的 力学范畴，选1 考中约有5分应归入力学范畴.另外，两道计算题（第14、15题）为电磁学题型，涉 及“匀变速运动规律”、“牛顿第二定律”、“圆周运动”、“动能定理”、“能量守 恒”等力学知识，这两道题屮至少有一?半分值（约20分）应归入力学范畴，这样计算， 力学分值比例约48%左右，因此，力学在物理学科屮的核心地位必须引起重视. 二、试卷整体特点分析 试题坚持了 “三个有利”的原则，即“有利于高校选拔有学习潜能的新生，有利于屮学 推行索质教育，有利于扩人高校办学自主权”的命题原则，命题索材源于教材，乂不拘泥 于教材，整套试卷体现新课程理念的特点,稳屮求变、变屮求新,具有“新而不偏、活而 不怪”的优点，试卷特点如下： 1?单选题的特点 注重创设物理情境，体现了从?然走向物理，从物理走向社会的课程改革新理念，许多 试题都创设了直接与生产、生活、科技和社会联系的问题情境，引导学生关注科技发展动 态和科技新闻，很好地体现了物理教育的基础性、时代性和适用性.试题关注高新科技 （第2题，2007年度诺贝尔物理学奖），考杳了新课程增加的内容（第4题，传感器、门 电路等）.作为试卷的第一次题，以容易题为主，有效缓解了考生的心理压力，有利于考 生进入考试状态，有助于考生正常发挥水平； 【例1】（第2题）2007年度诺贝尔物理学奖授予了法国和德国的两位科学家，以表彰 他们发现“巨磁电阻效应”，基于巨磁电阻效应开发的用于读取硬盘数据的技术，被认为 是纳米技术的第一-次真正应用.在下列有关其它电阻应用的说法中，错误的是 热敏电阻可M用于温度测控装置屮 光敏电阻是一种光电传感器 电阻丝可应用于电热设爸小 电阻在电路屮主要起到通过直流、阻碍交流的作用 本题与2007年度诺贝尔物理学奖综合命题，考杳了热敏电阻、光敏电阻、电阻、电感 等知识.近年高考命题关注高新科技，注重理论联系实际，考查考生灵活运用所学知识去 分析和解决实际问题的能力.（木题答案：D） 【例2】（第5题）如图所示，粗糙的斜血?与光滑的水平血相连接，滑块沿水平血以速 度询运动，设滑块运动到A点的时刻为"0,距A点的水平距离为x,水平速度为vx.由 于vO不同，从A点到B点的几种可能的运动图象如下列选项所示，其中表示摩擦力做功 最大的是2 单逸题屮的各个小题在难度设计上有一定的梯度，很好地把握住了难度，有利于等级的 划分.本题为单选题中的最后一题，有一定的难度.本题对考生的读图、识图能力要求较 高，并且要求将图象信息转化为运动信息.（本题答案：D ） 多选题的特点 多选题情景新颖，可以客观考杳能力，多选题的难度普遍较人，区分度较人. 【例3】（第6题）如图所示，实线为电场线，虚线为等势线，且AB二BC, 电场中的A、B、C三点的场强分别为EA、EB、EC ,电势分别为