江苏凤凰教育出版教本社与中国地图出版教本社小学四年级品德与社会上册面对欺负和威胁.ppt

面对欺负和威胁; 一、被人欺负怎么办;实话实说;思考; 给别人起绰号是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上的行为，更是不尊重别人、欺负别人的表现，别人有缺陷我们要给予同情，而不能去伤害他人。;二、不做小霸王; 同学们遇到过这样的事吗？被小霸王欺负与威胁后，你是怎么做的呢？; 要敢于指出，不要随便被别人欺负，同时告诉“小霸王”，不要因为别人弱小就欺负别人，同学之间要友好相处。;三、遇到威胁怎么办？;讨论： 你遇到过什么样的威胁？ 当时你的心情怎样？ 你周围的同学受到过威胁吗？ 把你了解到的情况说给大家听听。;1.看完课本上的图画，你帮这位妈妈给老师写封信，你会怎样写呢？ 2.你还有别的办法吗？当你用这种办法时，想一想可能会产生什么样的后果呢？; 不论遇到什么威胁，首先不要怕，不软弱，要及时反映给家长和老师，增强自我保护意识，找到解决的方法。;田刚会怎么办？;田刚会：; 面对别人的敲诈威胁，我们绝不能一声不吭，消极对待。当然我们也不能参与殴打、敲诈，拿自己的前途开玩笑。我们应该有法律意识，用法律的武器来保护自己。;下列说法正确吗？说明原因。 1.给别人起绰号是不尊重别人的表现，是不道德的。（ ） 2.小明同学总是在欺负我，我没办法，只好远远躲着他。（ ） 3.小花的同桌总爱把她的钢笔藏起来，她很生气，乘同桌不注意她也把同桌的文具盒藏起来了。（ ） 4.上下楼梯时，小力经常抢道，还把小同学往边上推。（ ）;