减少碎片化的生活作文800字正式版.docxVIP

减少碎片化的生活作文 800 字 在移动互联网大为发展的今天， 在移动电子设备逐渐普遍的今天， 我们的生活渐渐地被碎片 化。人们渐渐被碎片化的生活改变了心态和认知。 人们会渐渐忘记曾经的生活。 所以我们要使我们的生活减少碎片化。 碎片化的生活使我们做事一心二用。 在从前的生活中， 我们做事都一心一意， 做什么就专注在什么上。而现在，几乎做什么事都可以与使用手机结合在一起。例如，吃饭，写作业，甚 至是走路，开车都能使用手机。这种现象日益普遍，进而出现了一个新名词 “低头族 ”。在这 种现象日益普遍的同时， 随之而来的是危险。 现在经常听到新闻中的事故与手机有关， 就像 开车玩手机引发重大交通事故； 走路玩手机不小心摔倒在机动车道上而丧命。 所以我们要恢复到从前，一心一意做事，既保护了自己又能把事做完美。 碎片化的生活使我们丧失了与别人交谈， 玩耍的乐趣。 在从前， 经常有人会约几个小伙伴一 起出去游玩或一起吃饭聊天。 而现在除了老一辈人保留这种习惯之外， 几乎没有人会这样做。 即使约出来一起吃饭， 也不会用嘴聊天， 而是各看各的手机， 就算要交流也是用手机发文字 消息， 仿佛约出来一起吃顿饭只是一种仪式， 吃完就散了。 像我小时候晚上经常到小花园里 一起玩耍都不愿意回家。 而现在的小朋友一回家就仿佛没有朋友， 一直待在家里不出去。 再 这样下去， 可能未来人都不会说话了，只会发送文字信息，所以我们要改变这种现状， 多与 人沟通，交流。少使用一点互联网，使我们的生活减少碎片化。 当然也有某些时候， 我们要使我们的生活碎片化。 在生活中， 我们免不了的有一些等待，而这时候我们就要使生活碎片化， 比如用互联网看几本好书； 用互联网购买一些你需要的东西。这样我们才可以节约出许多时间去做一些我们喜欢做的事情。 我们要合理安排自己的生活，在该碎片化时碎片化，再不改碎片化时， 就一心一意。不让过 于碎片化的生活影响我们，这样才能使我们的生活更多姿多彩。 我在学生的 候没有拜 本 ，是我的不幸， 在 子工 出版社将她引 了我国，而我在 个 候与她相遇也是 分，第一， 在是 身学 的年代， 一本 述的是学 技能的方方 面面，有很多的地方可以借 ，可以 照，从而将我在社会上的学 方式 行 整，从而更适合自己，第二， 竟我有孩子嘛，我将之研究透了，以后可以用在孩子身上，我相信，从小就 系 地培 孩子，和她一起 持，等她 大了以后一定会 得自己是多么地幸运。学 是我 一生要去做的事，在互 网 + 代，学 源无 不在，学 的机会随 可 。但令我 困惑的 是，常常出 雷声大，雨点小的 象：学 的内容没有 性，三天打 ，两天晒网，学 的 西 是 不住，学 的 程中，坐不住，心不安，一会儿想要看看手机信息，一会儿又想吃一 巧克力 干?? 在思考如何提高自己的学 效率之前，我 当先把自己的学 模式搞清楚。 个栗子，同 一道 ，用关 提取和 番背 的效果是不一 的。相 于学 模式而言， 每个人的 也是有区 的。找到自己的那 料人的思 是由左半球或右半球主 ，通 自 可以确定自己的主 形 ，或 你会 你的左右 运作 于平衡，但不 果是怎 的， 你会惊喜的 你的学 模式到底是左 支配型 是右 支配型。接下来 大家 号入座，左 支配型的特征有：按次序的， 构化思考，很好冒 ，重 和分析，喜 通 分解来解决 ， 言技能相 ；右 支配型的特征有：直 性，情 化冲 ，喜 制和 弄物件，喜 冒 ，可以同 想多件事情，根据 造性和响 性，具有音 能力。我从中 着抽出了两个 比 有代表性的 ，一个 是 分析 ，一个是描述能力 。所以 于不同的学 者，整合 左右 的 ，可以提高学 潜能，并且使大 得到更充分的利用。比如左 主 型 可以采用概念分解法来记忆，鼓励采取有条理的思考来解决问题，右脑主导型可以充分展开想象的优势来进行，比如开展角色扮演，使用知识结构图等。确定了左右脑的支配类型，接着来了 解学习模式的区别，学习模式是人如何利用自己的感觉信息来学习。人脑主要是通过三种学习模式对外界信息进行处理：视觉（眼睛） 、听觉（耳朵） 、动觉（动作和运动） ，在学习中，许多人 的学习模式都不是单打独斗的，经常是两种甚至是三种的平衡结合。那么如何找到学习模式的 G点，让自己的学习事半功倍呢？在进行了书上测评后，你会了解自己的基本学习行为特征，进 而在人群中找到同党，更科学有效的建立学习计划。总体上来讲，视觉类擅长使用有指导性的意象，换句话说就是图象的运用，比如看电影、列图标、使用绘画等，而听觉类适合听音乐、把 学习的内容大声念出来，或者和人讨论来加深记忆，对于动觉学习模式，则需要通过动作练习、跳舞、书写等操练进行。三种不同的