小学三年级科学第一单元复习测试卷试题.docx

教科版小学三年级科学下册第一单元测试卷 时间 :40 分钟 总分 :100 分 班级 : 姓名 : 一、填空题 ( 共 20 分) 1、植物种子萌发时，最先穿破种皮的是 ( ) 。 2、凤仙花的生长发育需要 ( ) 、( ) 、适宜的 ( ) 和 ( ) 等。 3、种子萌发先长 ( ) 、再长 ( ) 、( ); 植物的根总是向 ( ) 生长的， 根的生长速度 ( ) 。 4、根能吸收土壤中的 ( ) ，能吸收土壤中的 ( ) 。 5、绿色植物的光合作用是在 ( ) 进行的。 6、刚出土的凤仙花幼苗的茎上长着一对子叶。它茎上的芽以后都会长成 ( ) 和 ( ). 7、任何植物的茎上都有“节”，它是 ( ) 最本质的特征。 8、植物生长所需要的 ( ) 是由叶片进行 ( ) 制造的。 9、凤仙花的叶是互生的， ( ) 有小锯齿，叶柄肉质多汁。 10、凤仙花的果实在成熟的过程中，颜色由绿色变成 ( ) 。 二、判断题 ( 对的打 ?，错的打×，共 20 分) 1、植物在它们的生命过程中都要经历由萌发到成长最后到死亡的过程。 ( ) 2、我们熟悉绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。但有些植物可以用 根、茎、叶繁殖后代。 ( ) 3、不同植物的种子，它们的 ( 形状、大小、颜色 ) 等各不相同。 ( ) 4、播种植物时要挑选那些饱满的、没有受过伤的种子。 ( ) 5 、植物的根只能将植物固定在土壤中，起一个固定作用。 ( ) 6、植物的叶子和幼小的植物的茎大部分是绿色的。 ( ) 7、种子萌发时先长叶，再长向下的根。 ( ) 8、在做研究根的作用这个实验时，在水面上滴些植物油，是为了使试管中的水不会 被蒸发到空气中。 ( ) 9、“一年之计在于春”，说明春季很重要，这是因为春天的气候适合播下的种子，在 土壤里好发芽。 ( ) 10、植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的。 ( ) 三、选择题 ( 共 16 分) 1、植物的“身体”中，制造营养的器官是 ( ) A.根B.茎C.叶 2、凤仙花的叶子是交叉生长的，伸向四面八方，主要是为了 ( ) A . 植物自身的美观 B. 植物身体的平衡 C. 最大限度地接受阳光 3、我们在选择种子时，应选择 ( ) A. 大小相同的种子 B. 饱满、没受伤的种子 C. 颜色亮丽的种子 4、在自然条件下， ( ) 植物可以用根、茎、叶繁殖后代。 A有些B 很多C 全部 5、金鱼缸里养些小草的主要作用是 ( ) 。 A 释放氧气 B 显得美观 C. 清洁水质 6、植物的生长发育不一定都需要 ( ) A(阳光 B. 水分 C. 土壤 7、绿色开花植物生长一般都要经历一定的 ( ) A( 生命周期 B. 幼苗生长期 C. 开花结果期 8、植物的茎具有运输水分和养料的作用。运输水分的方向是 ( ) A(从下向上 B. 从上向下 C. 没有什么作用 四、连线题 ( 共 10 分) 1、把茎的形状连线 圆形茎 扁形茎 方形茎 2、把下图的根归类 玉米 棉花 水仙 车前草 红薯 菠菜 是直根 是须根 五、看图做题 ( 共 10 分): 在( ) 里把凤仙花的生长过程排出来 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六、简答题 ( 共 14 分) 1、如果一颗生长的杨树，不小心把树茎的外皮全部折断了，折断的上部分还可以活 吗?请你简单说明理由。 2、通过对植物生长变化的学习，我们知道植物生长发育都需要哪些条件 ? 七、实验操作题 ( 共 10 分) 植物根的作用实验 实验材料 : 实验步骤 : 实验发现 : 实验结果 : 三年级科学第二单元《动物》测试卷 班级： 姓名： 得分： 一、 单项选择题。（ 8 分， 2 分/ 个） 1、人和动物通过（ ）使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭亡，并得以不断延续。 A、出生 B 、生长发育 C 、繁殖 D 、死亡 2、蚕是一生要经过（ ）次变化的昆虫。 A、一 B、四 C、八 D、多 3、蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这个全过程就是蚕的生命 周期。蚕的生命周期大约为（ ）天。 A、30 B 、56 C 、65 D 、365 4、完全变态的昆虫的一生和蚕一样，要经历卵、幼虫、蛹和成虫四种形态；不完全变 态的昆虫一生经历卵、幼虫和成虫三个阶段。常见的昆虫中，蜜蜂、蚂蚁、苍蝇、蚊子、跳 蚤、蝴蝶、蛾子，以及各种甲虫都是（ ）的；蝗虫、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉、蟑螂、蚜 虫、虱子等都是（ ）的。 A、变态 B 、完全变态 C 、不变态 D 、不完全变态 二、 多项选择题。（ 12 分， 2 分 / 个） 1、蚕的一生是不断生长变化的，要经历（ ）四个不同形态的变化阶段。 A、卵 B 、蛋 C 、蚕 D 、蛹 E 、蚕蛾