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第17讲 常见的酸和碱;课件ppt;命题点1 常见的酸
1. (2016,丹东11题1分)下列四种物质久置于空气中,质量增加且没有新物质生成的是( )
A. 氨水 B. 烧碱 C. 浓硫酸 D. 浓盐酸
2. (2015,本溪15题2分)在稀盐酸和稀硫酸混合溶液中能够大量共存的物质是( )
A. 氯化钡 B. 硝酸银
C. 硝酸钠 D. 碳酸氢钠
3. (2015,阜新7题1分)实验室常用浓硫酸做某些气体的干燥剂,这是因为( )
A. 浓硫酸溶于水能放出热量
B. 浓硫酸具有挥发性
C. 浓硫酸具有腐蚀性
D. 浓硫酸具有吸水性;4. (2016,铁岭25题8分)同学们为验证???稀盐酸的某些化学性质”,在实验室做了如图1实验。;(2)为了证明试管C中发生了反应,他们进行了如图2所示实验。
①用玻璃棒搅拌的目的是_____________。
②当观察到__________________________________________现象时,证明盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应。
③“盐酸与氢氧化钠溶液反应”的微观实质是______________________。
(3)同学们将试管C反应后的溶液蒸发只得到氯化钠固体,他们得出了“稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应”的结论,你认为他们的结论是否正确 __________(填“正确”或“不正确”)。;命题点2 常见的碱
1. (2016,大连41题1分)下列物质中,属于碱的是( )
A. KOH B. ZnO C. HNO3 D. MgSO4
2. (2016,阜新16题8分)对知识的归纳和总结是学好化学的重要方法。在学习了碱的性质后,小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质(如图所示),即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。;(1)图中M所属的物质类别是____。
(2)氢氧化钙可由生石灰与水反应制得,该反应 ________(填“吸收”或“放出”)热量。
(3)利用图中氢氧化钙能与______________________反应的性质,可以解释“用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了”的现象。
(4)利用图中④氢氧化钙与盐反应的性质,可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质,请写出该反应的化学方程式_______________________________________________________。;3. (2014,鞍山23题9分)某化学小组在探究碱的化学性质时,做了如图所示的两个实验。
(1)写出A试管中发生反应的化学方程式:__________________________________________________________。;【设计实验】同学们通过以下的实验对猜想进行验证,请你完成实验报告。;课件ppt;酸碱指示剂 ;常见的酸 ;3.浓硫酸的特性
(1)腐蚀性
浓硫酸有强烈的腐蚀性,如不慎将浓硫酸溅到衣服或皮肤上时,应立即________冲洗,最后涂上3%~5%的________________溶液。
(2)吸水性
??硫酸能吸收某些气体中的水分,常用作某些气体的_____________。
(3)稀释
由于浓硫酸的密度比水的密度___且溶于水时______________________,因此,稀释浓硫酸时,一定要把__________________________,并不断______。
4.用途:盐酸可用于制化工产品、除锈、胃液中帮助消化等;硫酸可用于化工原料,生产化肥、农药、火药和精炼石油等。;5.酸的化学性质(H+的通性)
酸具有通性的原因是在溶液中都能解离出氢离子。;常见的碱 ;课件ppt;课件ppt;课件ppt;课件ppt;酸的化学性质 ;(1)反应①中石蕊溶液变为________色。
(2)反应③的化学方程式为__________________。
(3)图中只生成盐和水的反应有________(填序号)。
(4)若X溶液既能跟稀硫酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,则X可能是(BaCl2、CuSO4、Na2CO3)中的________。
【解析】(1)盐酸能使石蕊溶液变红。(4)BaCl2能与稀硫酸反应,但与Ca(OH)2反应交换成分没有沉淀、气体、水生成,不能发生反应,不符合题意;CuSO4不能与稀硫酸反应,不符合题意;Na2CO3能与稀硫酸反应生成硫酸钠、水、二氧化碳,能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,符合题意。
【答案】 (1)红 (2)2HCl+Ca(OH)2=== CaCl2+2H2O (3)③⑤ (4)Na2CO3;[对应练习]
1. 构建知识网络,可以帮助我们理解知识的内在联系。下图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络:;2. 硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料,他们既有
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