高中通用技术综合练习题.pdf

. 高中通用技术综合练习题 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！ 通用技术练习题 第一节技术的价值 2 课时 选择题 :2 分 技术的产生和发展满足了人们的需求，它的作用 体现在（） A 保护人解放人满足人 B 发展人解放 人保护人 c 幸福人解放人满足人 D保护人优化人满足人 人类生活中， 需要进食以补充能量， 于是便有 （） 产生 1 分 A 农耕技术 B 食品加工技术 c 纺织缝制技术 D通信邮电技术 填空题 :2 分 旧石器时代 , 人类在煮食动物时发现动物油脂 ______, 于是学会将动物油脂盛在空心石头或海螺里 点燃 , 这样就有了最原始的 _________。 第二节技术的性质 2 课时 选择题 :1 分 专利的申请和获得要经过以下几个阶段 ,1. 初审 . . . . 2. 授权 3. 提交申请 4. 实质审查 5. 公布 6. 受理 . 正确的 顺序是 : A、1-2-3-4-5-6 ；B、3-6-1-4-2-5 ； c、3-6-1-5-4-2 ；D、4-6-2-1-3-5 术语解释 :4 分 【知识产权】 简答题 :5 分 举一例说明技术的两面性 第三节技术的未来 1 课时 选择题 :1 分 技术的发展 , 尤其是能源技术的发展 , 应以（）为 目标。 A、可持续发展； B、快速发展； c、稳步发展 D、 缓慢发展。 第二章技术世界中的设计 5 课时应占 14 分实占 16 分 第一节技术与设计的关系 1 课时 选择题 :1 分 小明准备设计一盏台灯， 从技术设计的角度分析， 应侧重于灯的那个部件。 （ ）从艺术设计的角度分 析，应侧重于灯的那个部件。 （ ） Ａ、灯泡、开关 Ｂ、灯支架、底座 . . . . Ｃ、灯泡、灯罩、Ｄ、开关 底座 填空题 :2 分 设计是基于一定 ____,_____ 的规划及创造活动 . 第二节设计中的人机关系 2 课时 选择题 :1 分 给书包换上一条宽一点的背带，主要体现了人机 关系中（）特点 A 安全 B 高效 c 健康 D舒适 填空题 :2 分 在 设 计 中 , 我 们 所 设 计 的 产 品 都 是 从 人 的 __________出发, 为人服务的 因此 ,________ 关系也就成为设计活动中必须考 虑的核心 简答题 :5 分 李明同学要设计一张椅子 , 请你帮他想想应该考 虑那些人机关系 第三节技术试验极其方法