2021初中语文中学考试精彩试题和问题详解.doc

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实用文档 文案大全 中考语文试题 (总分120分,时间150分第I卷:选择题(共30分) 一、基础知识及运用(每小题2分,共10分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分) A.慷慨(ɡǎi) 沧桑(cānɡ) 酝酿(niànɡ) 一劳永逸(yí) B.折服(zhé) 魅力(mèi) 绰号(chuò) 任劳任怨(yuàn) C.澎湃(bài) 侮辱(wǔ) 应和(hé) 水涨船高(zhǎnɡ) D.沉淀(dìnɡ) 肃穆(mù) 堕落(duò) 彬彬有礼(shān) 2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( ) 。(2分) A.嘹亮 烘托 融洽 引人入胜 B.纳闷 脸夹 吹嘘 兴至勃勃 C.安适 酷爱 清辙 汉马功劳 D.气势 震摄 憔瘁 花枝招展 3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )。(2分) A.那些满带真情实感,十分质朴浅显的篇章,往往使我心动神移,不能自已。 B.生活中有无穷无尽的快乐,就看你是否懂得寻找。 C.虽然小草是微不足道的角色,它却以顽强的生命力为世人钦佩。 D.桂林那些巧夺天工的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。 4.下列文学文化常识表述有误的一项是( )。(2分) A.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。 B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职贬官,因为中国古代以“右”为尊。 C.“令”是一种敬辞。所以,我们在向别人介绍自己的父母时,可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。 D.“诸子百家”中对后世产生过重大影响的学派有儒家、道家、法家、墨家等。 实用文档 文案大全 5.有人拟了一副对联。上联取材于《西游记》,下联取材于《水浒传》,请你根据上联“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”选择与之对应的最为恰当的下联。(2分) A.惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊 B.路见不平,鲁提辖拳打镇关西 C.报仇雪恨,黑旋风泄愤山神庙 D.棋差一着,青面兽痛失生辰纲 二、阅读理解(Ⅰ)(20分) (一)诗词鉴赏。阅读下面一首词,完成6~7题。(共5分) 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 6.对这首词内容理解不当的一项是( )。(2分) A.上阕中“八百里分麾下炙”一句描绘了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。 B.下阕中“马作的卢飞快”一句表现了将士们勇往直前、势不可挡的锐气。 C.全词刻画了一个虽人近暮年,仍雄姿英发,亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。 D.全词反映了作者渴望完成抗金大业却壮志难酬的现实。 7.对这首词赏析不当的一项是( )。(3分) A.“沙场秋点兵”一句写阅兵场景,“秋”字为阅兵场景增添了悲凉之气。 B.“了却君王天下事,赢得生前身后名”一句呼应题目,是作者与陈同甫的共勉之词。 C.词的上下阕一般会“换意”,但这首词却突破传统,词意上下贯通,展现了一幅战争场景,甚为独特。 D.“可怜”两字凸显词中人物的情感变化,从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯然伤神,波澜起伏,言近意远,实为大家手笔。 (二)现代文阅读。阅读下文,完成8~12题。(每小题3分,共15分) 匠人与大师 梁 衡 ①在社会上常听到叫某人为“大师”,有时是尊敬,有时是吹捧。又常不满于某件作品,说有“匠气”。匠人与大师到底有何区别? ②匠人在重复,大师在创造。一个匠人,比如木匠,他总在重复做着一种式样的家具,高下之分只在他的熟练程度和技术精度。比如一般木匠每天做一把椅子,好木匠一天做三把、五把,再加上刨面更光,合缝更严等等。但就算一天做到100把也还是一个木匠。大师则绝 实用文档 文案大全 不重复,他设计了一种家具,下一个肯定又是一个新样子。判断他的高下是有没有突破和创新。匠人总在想怎么把手里的玩艺儿做得更多、更快、更绝;大师则早就不稀罕这玩意,而在不断构思新东西。 ③匠人在实践层面,大师在理论层面。匠人从事具体操作水平的上限是经验丰富,但还没从经验上升到理论。虽然这些经验体现和验证了规律,但还不是规律本身。大师则站在理论的层面上,靠规律运作。面对一片瓜地,匠人忙着一个一个去摘瓜,大师只提起一根瓜藤;面对一大堆数字,匠人满头大汗,一道接一道地去算,大师只需轻轻给出一个公式。匠人常自持一技,自炫于一艺,偶有一得,守之为本;大师视鲜花掌声为过眼烟云,进取不竭,心犹难宁。 ④匠人较单一,大师善综合

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sunhongz
该用户很懒,什么也没介绍

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