新能源汽车维护与保养-教案(中国发展).doc

新能源汽车维护与保养-教案(中国发展).doc

  1. 1、本文档共49页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
课题 新能源汽车维护与保养 教学目标 任务一 新能源汽车的概念与发展 任务二 新能源汽车的特点 教学重点 任务二 新能源汽车的特点 教学难点 任务二 新能源汽车的特点 教学准备 普通教室 课型 全国职业教育“十三五”规划教材 授课课时 3课时  教学过程 教学内容 教学方法与手段 1 组织教学与导入 1.考勤:应到 人 实到 人 缺勤 人 2.组织好课堂秩序,充分调动学生的积极性 讨论法   2 教学内容 项目一 新能源汽车概述 任务 一新能源汽车的概念与发展 【任务引入】 2016 年11 月16 日,北汽新能源EC180 车型投产仪式和青岛国轩电池首条生产线竣工投产仪式,在山东省莱西市姜山镇新能源汽车产业园同时举行。EC180 车型是北汽首款“国民电动汽车”, 综合续航里程可达180 千米。国产电动汽车迅速发展,你了解以电动汽车为代表的新能源汽车的发展吗? 【学习目标】 知识目标:1. 了解新能源汽车发展的背景; 2. 了解新能源汽车发展的历史、现状。 技能目标:1. 能说出新能源汽车具有代表性的车型; 2. 能清晰描绘新能源汽车发展的趋势。 【学习内容】 一、新能源汽车的概念 1. 新能源汽车与节能汽车 2. 国家对新能源汽车的界定 二、新能源汽车的发展历史 1. 电动汽车的问世 2. 电动汽车的初步发展 3. 电动车的早期辉煌 4. 电动车停滞期 5. 电动车的复苏及创新期 三、我国新能源汽车发展的历史演进 1. 新能源汽车的研发启动阶段 2. 新能源汽车产业的研发布局阶段 3. 新能源汽车发展进入初步产业化阶段 4. 新能源汽车大规模示范及推广阶段 四、新能源汽车的发展动因 1. 环境保护的原因 2. 能源消耗的原因 3. 消费者的认可度逐渐提升 4. 政府政策补贴 5. 占领汽车产业制高点,跨越式发展 任务 二新能源汽车的特点 【任务引入】 2016 年12 月,公安部在上海、南京、无锡、济南、深圳5 个城市率先试点启动新能源汽车专用牌号。不久深圳街头便出现了拉风的绿牌车,新能源车还可以享受不需要摇号的“特权”,请你谈谈对新能源汽车的认识。 【学习目标】 知识目标:1. 了解新能源汽车的特点; 2. 了解新能源汽车分类结构。 技能目标:1. 识别各类新能源汽车; 2. 熟知常见新能源汽车购买信息。 【学习内容】 一、新能源的特点 二、新能源汽车产业的特点 1. 高投入 2. 高技术 3. 高风险 4. 战略性 三、新能源汽车的分类 1. 混合动力汽车 2. 纯电动汽车 3. 燃料电池汽车 4. 氢动力汽车 5. 燃气汽车 6. 生物乙醇汽车 讲授法 多媒体 讨论法 讲授法 多媒体 讨论法 案例法 3 计划 分组讨论,小组交流:把学生分成4组,布置任务。 1. 简述新能源汽车的概念。 2. 简述新能源汽车发展历史。 3. 简述新能源汽车的发展动因。 4. 上网查询或者询问业内人士,了解2017 年北京购买新能源汽车的补贴政策,并以目前北汽EC180 销售价格,计算出国家及地方补贴,累计得出该车总体销售价格。 讨论法 4 决策 教师针对各小组交流计划情况进行分析总结 5min 5 实施检查 各小组成员根据本组最后交流结果发言。 讨论法 6 评价 学生自评(30)、小组互评(30)、教师总评(40)。     7 课后总结 教师简要将本项目相关内容进行总结,将所学知识与操作归纳整理     8 布置作业 1. 简述新能源汽车产业的特点。 2. 简述新能源汽车的分类。    5min 课题 项目二 新能源汽车安全操作规程 教学目标 任务一 新能源汽车高压潜在的危害 . 任务二 触电急救措施 任务三 初步认识新能源汽车高压部件 任务四 高压系统断电安全操作 任务五 电动汽车高压安全操作规范 教学重点 任务一 新能源汽车高压潜在的危害 . 任务二 触电急救措施 任务三 初步认识新能源汽车高压部件 教学难点 任务四 高压系统断电安全操作 任务五 电动汽车高压安全操作规范 教学准备 普通教室 课型  全国职业教育“十三五”规划教材 授课课时 5课时  教学过程 教学内容 教学方法与手段 1 组织教学与导入 1.考勤:应到 人 实到 人 缺勤 人 2.组织好课堂秩序,充分调动学生的积极性 讨论法   2 教学内容 任务 一 新能源汽车高压潜在的危害 【任务引入】 王先生想购买电动或混合动力汽车,但看到网传的《×× 车主被电,电动车电池再遇安全考验》网络文章后,有不少疑惑,担心电动或混合动力汽车存在较高的高压潜在危害。电动汽车高压潜在的危害有哪些,应如何避免? 【学习目标】 知识目标:1. 能说出新能源汽车高压系统的组成,各部分的结构; 2. 能说明新能源汽车高压管理系统的设计

文档评论(0)

恬淡虚无
学高为师,身正为范.师者,传道授业解惑也。做一个有理想,有道德,有思想,有文化,有信念的人。 学无止境:活到老,学到老!有缘学习更多关注桃报:奉献教育,点店铺。

相关文档

相关课程推荐