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.
2010 — 2011 学年度第二学期期中测试题
五年级 语文
(全卷四个大题,共 25 个小题;满分 100 分,考试时间 120 分 )
一、基础知识。( 42.5
分)
1、看拼音,写词语。 ( 5 分)
xu àn r ǎn
xi
ū s è q
īng x ī ji
ǎo j ìn n ǎo zh ī
(
)
(
)
(
)
(
)
j ǔ ju é j
ì m òf
ǔ m ō sh
ēn q íng h òu y ì
(
)
(
)
(
)
(
)
2、给下面词语中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(3 分)
机械 ( xi è ji
è)
渲染( xuàn xu ān)
开凿 ( zuó z
áo)
.
.
.
矗立( chù zh
ù)
插嘴( chā c
āo)
毡帽( zhān z ān)
.
.
{掉(
.
3、比一比,再组词。 ( 6 分)
{
剥(
)
{ 蓑(
)
)
{
削(
)
衰(
)
{
棹(
)
御(
)
{ 瓢(
)
祸(
)
卸(
)
飘(
)
锅(
)
4、找出下列词语中的错别字,并改正在后面的括号里。
(4 分)
随心所遇 (
)
严陈以待 (
)
杯水车新(
)
阴谋鬼计(
)
一声不坑(
)
洛绎不绝(
)
绞尽恼汁(
)
好高务远(
)
5、按查字典的要求填空。
(3 分)
查加点字
音序
部首
除部首剩几画
用“√”选择合适的义项
自强不息
① 呼吸时进出的气
②停止
.
③消息
④休息
微不足道
①道路
②方向、方法
.
③说、提到
④道德
同归于尽
①完②达到极端
③死亡
.
④全,所有的
6、把下面的词语、句子补充完整。
(7 分)
(
)的春天
(
)的燕子
(
)的神态
(
)的湖水
(
)的脸蛋
(
)的天空
(
)的森林
(
)的杨柳
;.
.
①如今直上银河去,同到 。
②草铺横野六七里 。
③一叶渔船两小童 。
④大儿 ,中儿 ,最喜小儿 , 。
7、选词填空。( 2 分)
严格 严厉 呈现 出现 激烈 剧烈
①妈妈见我不肯认错, ( )地批评了我。
②表哥对自己的要求非常( )。
③当校长陪同救火英雄在讲台前( )时,我们立刻鼓起掌来。
④他的两手( )抖动着
8、用横线画出句中不恰当的词,把正确的写在括号里。 ( 2 分)
①美国的莫尔斯经过反复的实验终于发现了电报。 ( )
②同学们把零花钱存进“红领巾”小银行,支援国家建设。这是一件很很有
意思的是。 ( )
③罗维做值日很详细,把桌子擦得很一尘不染。 ( )
④新春佳节,人们都尽情地观看节日的花灯。 ( )
9、按要求改写句子。 ( 7 分)
① 看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别高兴。
改成“把”字句: 。
改成“被”字句: 。
② 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
改为陈述句: 。
③ 微风吹拂着柳丝。
扩句: 。
④ 人民的力量是无比强大的。
缩句: 。
⑤ 修改病句。
㈠昨天的作业,我大部分全对了。
。
㈡在我军炮火的猛烈攻击下,四处逃窜。
。
10、读句子,填上恰当的关联词。 ( 2 分)
①( )访问“狗国” ,( )从狗洞进去。
②( )我努力学习, ( )一定能取得好成绩。
③信鸽( )飞得远,飞得快, ( )不怕路程生疏。
④( )天气多么恶劣, ( )可以看到坚守岗位的交通民警。
二、能力提升。( 9.5 分)
1、根据课文内容判断对错。
① 从“怪声无雨都张伞,不是遮头是使风”中,我了解到孩子张开伞不是为遮雨,
;.
.
而是利用伞使风让船前进。 ( )
②《桥》一课中的老汉一心想着群众安危,一点儿也不心疼自己的儿子。 ( )
③“入木三分” 原是形容书法笔力强劲的, 后来也比喻见解、 议论十分深刻。( )
2、按要求完成练习。 ( 2 分)
① 为什么《桥》文中的村支书给人留下极其深刻印象?说说理由。
。
② 根据下面所描绘的情境,回答问题。
课间,同桌未经你同意就拿了你作业本抄起答案来,这时正好你看见了,你私
底下会说: 。
3、把下列句子补充完整。 ( 4.5 分)
①九曲黄河万里沙, 。
②不积跬步, ; ,无以成河。
③翠翠红红, 。风风雨雨, 。
④这种境界, 既 ,又 ,既 ,又 。
三、阅读理解。 ( 17.5 分)
一 (8.5 分)
记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂( zàn zh àn )时的供应
困难。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女,顶着
打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊!当时许
多同志都感动的流下了眼泪。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。我们还记得,
我们的一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己
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