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1 / 2 1 / 2 2/2 2/2 大学教师职业发展计划2020年范文 教师是人类永恒的职业，但社会对教师条件的选择并不永恒，时代对教师 的要求越来越高。大学教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认 识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓 展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境 界，有思路才有出路，在认真学习了学校本学年度发展规划后，针对自己的特 点制定个人发展计划如下： 一、 发展目标“教书者先强己，育人者先律己〃，首先要提高自己的政治思 想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接 影响作用。“学为人师，身为世范〃，引导学生树立各种正确观念，教育学生学 会求知、学会做人、学会创造，培养学生成为与时俱进的新型人才。 二、 课堂教学方面进一步深化落实生活化情境化课堂教学，充分发挥自己 的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能 满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。针对自己的 教学特点拜名师学艺，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰盛，寻找 出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己老到利落、灵敏机智的教学特 色。 三、 思想工作方面注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水 平和业务水平，力求为学生创造最佳的教育。从为应付考试到为有利于学生今 后的发展提供方便。做个富有责任心的优异老师，在遵守制度、与人相处方面 能够严格要求自己，提高自身的政治理论素养。 四、 具体措施 1、 善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到在反思 中扬长，在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中 思考，创造性地开展工作。 2、 继续提高学历层次，通过进修、自学考试或网络教育提高学历是适应职 业的需要，也是自我发展的需要。现代社会很看重文凭，但求知比文凭更严 重。 3、 继续更新自己的专业知识，“要给学生一滴水，自己必须要有一桶水。〃 当今世界，科技突飞猛进、信息与日俱增，社会各个领域的科学知识不断由单 一走向多元，不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信 息，不断更新知识，以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师 一项富有挑战性的目标和任务。 4、 注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平， 力求为学生创造最佳的教育。 5、 提高自己的教育能力，教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的 工作，学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术，从书本中学、从网络中 学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰辛的，同时也是喜悦 的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。 在今后的工作中要务实求真，成为心爱学习、学会学习和终身学习的楷 模；并将所学知识充分应用于教学实践，以人为本，尊崇学生个性，引导和启 发学生自主学习，鼓励学生学会思考，学会自我增长和应用知识，学会怀疑和 创新。