华师专科《远程学习方法》在线作业.pdf

华师专科《远程学习方法》在线练习（一） 1．第6 题 网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是（ ）。 A. 自评意识 B. 自控意识 C. 自励意识 D. 自动意识 答案:C 2．第 11 题 网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是（ ）。 A. 自励意识 B. 自动意识 C. 自治意识 D. 自觉意识 答案:C 3．第 18 题 人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（ ）。 A.开放性 B.虚拟性 C.交互性 D. 自主性 答案:A 4．第4 题 网络学习中的信息交互、概念交互、最终都是为了促进操作交互。（ ） 答案:错误 5．第 7 题 网络学生的自评意识是指在网络学习过程中，学生通过调整控制自己的情绪、心态及思想行为，最大限度 地淡化和消除外界不利影响的意识。（ ） 答案:错误 6．第 12 题 讲授型学习形式有同步式和异步式两种。（ ） 答案:正确 7．第 14 题 身在偏远地区，可以选读北京、上海、广州等地学校的优质网络课程，这体现了网络学习的空间开放性。 （ ） 答案:正确 8．第 15 题 课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。（ ） 答案:正确 9．第 19 题 1 终身教育是 21 世纪才提出的一个新概念。 答案:错误 10．第 1 题 网络学习的交互性表现为：__________________________________________________、 ________________________________________________和 ________________________________________________ 答案: 操作交互：学生与媒体界面的交互 信息交互：学生与教学要素的交互 概念交互：学生的概念与新 概念的交互 11．第 2 题 网络学习具有__________________________、__________________________、__________________________、 __________________________和__________________________等形式。 答案: 讲授型学习形式 自我导向型学习形式 探索型型学习形式 协作型学习形式 混合型学习形式 12．第 3 题 在第三届国际成人教育促进会议上，_____________提交了《关于终身教育》提案，由此终身教育理念开始 在全世界得以传播和推广。 答案: 保罗•朗格朗 13．第 5 题 网络学习中的评价有_________性评价、_________性评价以及_________性评价，主要评估学生在学习过程 和学习结果中产生的变化，评价的目的是促进学习的学习与发展。 答案: 诊断 形成 总结 14．第 10 题 提供学习支持与服务的主体包括______________、______________、______________、______________、 雇主和其他机构等。 答案: 教师 管理人员 家庭和朋友 其他学生 2 15．第 17 题 网络学习具有_________________________、__________________________、__________________________ 和__________________________等特点 答案: 开放性 虚拟性 交互性 自主性 16．第8 题 网络协作型学习的形式有哪些？ 答案: 网络协作型学习的形式有：（一）通过BB