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三角形单元教材分析一教学内容本单元教学三角形的相关知识这是在学生直观认识过三角形的基础上教学的也是以后学习三角形面积计算的基础内容分四段安排第一段通过例例形成三角形的概念认识三角形的特征第二段通过例教学三角形的分类认识锐角三角形直角三角形和钝角三角形第三段通过例教学三角形的内角和第四段通过例例认识等腰三角形和等边三角形二教材编写特点和教学建议联系现实情景和实际操作认识三角形及其基本特征联系现实世界具体感知形成表象抽象出图形空间与图形的概念教学一般要让学生经历感知表象形成概念的过程教材注意按学生的
《三角形》单元教材分析
一、教学内容
本单元教学三角形的相关知识 , 这是在学生直观认识过三角形的 基础上教学的 , 也是以后学习三角形面积计算的基础。内容分四段安 排:第一段通过例 1、例 2 形成三角形的概念 ,认识三角形的特征 ; 第 二段通过例 3 教学三角形的分类 , 认识锐角三角形、直角三角形和钝 角三角形 ;第三段通过例 4教学三角形的内角和 ;第四段通过例 5、例 6 认识等腰三角形和等边三角形。
二、教材编写特点和教学建议
联系现实情景和实际操作认识三角形及其基本特征 ◆联系现实世界具体感知——形成表象——抽象出图形 空间与图形的概念教学 , 一般要让学生经历感知——表象——
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