初中音乐_感恩的心教学课件设计(精选1).ppt

有一位天生失语的小女孩，与母亲相依为命。为了生活，妈妈每天起早贪黑去工作，夜黑了，只有那个失语的女孩独自守候在家。一天大雨磅礴，妈妈迟迟未归。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇晃妈妈的身体，妈妈却没有回答，她以为妈妈累了，睡着了，就把妈妈的头枕在自己的腿上，让妈妈好好地睡上一觉。但这时她朦胧地看到妈妈的眼睛并没有闭上！小女孩突然明白，妈妈可能是死了！她非常恐惧，紧拉着妈妈的手，却发现妈妈手里还紧紧攥住一块年糕….她拼命地哭，却发不出一点声音，只是浑身在颤抖…在漆黑的雨夜里，小女孩不知哭了多久，她意识到妈妈不会再醒来了，现在就剩下孤独的自己了。她贴近妈妈冰冷的脸，静静地看着妈妈的双眼，她知道妈妈不肯闭上眼睛，是放心不下她一个人留在世上。于是她抹去泪水，决定用自己的语言，告诉妈妈一定会好好地活着，让妈妈放心地闭上眼睛，放心地走吧…. 小女孩就站立在妈妈的身边，独自在雨中用手语一遍又一遍地“唱”着这首《感恩的心》，泪水裹着雨水从稚嫩无助的小脸滑下…..“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运花开花落，我依然会珍惜…” 她就这样站在雨中不停地“唱着，唱着”，妈妈终于慢慢地闭上了眼睛…. 欣赏并思考：这首歌曲表达了什么思想感情？ 虽然命运是坎坷不平，面对命运的不公你不应埋怨， 不要退缩,要用自己的方式来顽强地生活， 用“爱”来回报这个世界。 故事中的小女孩用手语《感恩的心》表达了对妈妈的爱， 用坚强面对命运坎坷的态度来报答母亲的爱，让我们演 唱歌曲，来表达对我们的爱吧！ 聆听歌曲时同学们考虑以下几个问题 1、这首歌的调号、拍号？ 2、这首歌曲可以分为几个部分？请在乐谱中标记出来 3、什么是弱起小节？ 4.掌握四四拍的含义及强弱规律 1、这首歌的调号、拍号？ 2、这首歌曲可以分为几个部分？请在乐谱中标记出来 3、什么是弱起小节？ 4.掌握四四拍的含义及强弱规律 降B 四四拍 两部分 音乐的第一个音开始于弱拍或者强拍的弱位，这样开始的小节就叫作弱起小节或称为不完全小节。 四四拍的含义是以四分音符为一拍，每小节有四拍。 强弱规律：强 弱 次强 弱 活动延伸 1、给父母演唱《感恩的心》 2、本周内主动给爸爸、妈妈打水并给她们洗一次脚。 受点滴之恩，当以涌泉为报。这节音乐课不知能带给你些什么，如果你也感受到了爱，那么从现在开始做起吧！一个灿烂的笑容；一声甜蜜的呼唤；一颗纯洁善良的心。去帮助那些需要我们帮助的人！让世界永远充满着爱！让我们在“感恩的心”这首歌曲中结束这节课吧！