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崇州市三江中学突发事件应急预案
一、 指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,围绕全面建设小康社会的
总体目标,坚持以人为本和全面、协调、可持续的科学发展观,
全面提高学校应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力,努
力创建平安校园,为培养合格人才提供良好育人环境。
二、目的
为有效预防、及时控制和迅速、高效、有序、妥善处理学校
各类突发公共事件,遵循预防为主、常备不懈的方针,提高快速
反应和应急处理能力,建立健全应急机制,切实保障广大师生生
命、财产安全和身心健康, 保证学校正常的教育教学和生活秩序,
维护学校和社会稳定,促进学校持续快速健康协调发展,制定本
预案。
三、适用范围
本预案适用于学校应对各类突发事件的应急处置工作。
1 、社会安全类突发事件,如校园内外涉及师生的各种非法
集会、游行、示威、请愿以及集体罢餐、罢课、上访、聚众闹事
等群体性事件;
2 、事故灾害类突发事件,包括学校楼堂馆舍等发生的火灾、
建筑物倒塌、拥挤踩踏等重大安全事故,校园重大交通事故,校
园水面溺水事故,大型群体活动安全事故,造成重大影响和损失
1
的水、电、气、热、油等事故;
3 、公共卫生类突发事件,即突然发生并造成或者可能造成
学校师生健康严重损害的事件;
4 、自然灾害类突发事件,包括气象、洪水、地质、地震灾
害以及各种次生灾害等;
5 、网络和信息安全类突发事件,包括利用校园网络发送反
动、色情、迷信等有害信息,窃取国家有关保密信息,可能造成
严重后果的事件;
6 、考试安全类突发事件,包括由教育系统组织的国家、省
和市教育统一考试中,在命题管理、试卷印刷、运送、保管等环
节出现的泄密事件,以及在考试实施、评卷组织管理过程中发生
的违规事件等。
7 、 影响学校安全与稳定的其它突发事件。
四、工作原则
1 、以人为本、群防群控。坚持从保护师生生命和财产安全
的角度出发,充分发挥各级部门的作用,依靠全校广大师生,努
力建立健全应对突发公共事件的有效机制,最大限度地减少突发
公共事件造成的人员伤亡和财产损失及其他危害。发生公共事件
后,学校领导和各相关部门责任人要立即深入第一线, 掌握情况,
开展工作,控制局面,形成各部门群防群控的处置工作格局。
2 、预防为主、平战结合。坚持预防与应急处置相结合,立
足于防范,常抓不懈,防患于未然。经常性地做好应对突发公共
2
安全事件的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备。建立健
全安全隐患、矛盾纠纷排查、整改和调处机制,强化信息的广泛
收集和深层次研究,争取早发现,早报告,早控制,早解决。要
积极做好教育和疏导工作,严格区分和正确处理两类不同性质的
矛盾,引导师生和群众以理性合法的方式表达诉求,防止矛盾激
化和事态扩大。
3 、依法处置、加强保障。按照国家相关法律、行政法规和
政策,综合运用政策、法律、经济、行政等手段和教育、协商、
调解等方法处置学校突发公共事件。要从法规上、制度上、组织
上、物质上全面加强保障措施。在经费保障、力量部署等方面加
强硬件与软件建设,增强工作实力,提高工作效率。
五、 应急组织指挥体系及职责
1 、 学校突发事件应急领导小组
组 长:高 强
副组长:高 英 周再勇
成 员:徐希竹 沈水良 陈寒明 杨学宏 王建强 杨加劲
胡 勇 王继东 孙巧红
吴国锋 谢学忠 谢亚琼 陈翔林 李永建 丁成华
宋 仪 罗小兵 叶世中
2 、领导小组的主要职责
在市委市府和市教育局的领导下,全面负责处置学校各类突
发事件的应急响应行动,突发事件发生后,
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