人教版课本初中二年级八年级音乐上册(简谱鼓的语言.ppt

鼓的语言; 非洲之旅; 舞蹈的功能 礼仪性的歌舞：敬神、驱邪、狩猎、求雨、庆贺 自娱性的歌舞：表演性和竞赛性;1、感受到了什么？ 2、服饰？ 3、身上的装饰起什么作用？ 4、这段舞蹈最打动你的是什么？;总结非洲歌舞的特点 1、舞蹈伴随着歌唱 2、节奏鲜明而强烈 3、伴奏乐器是以鼓为主的打击乐器 4、歌舞中常伴有叫喊声，以抒发感情，增加感情的气氛 ;鼓之非洲;;非洲鼓;看图说说非洲鼓的持鼓方式？;非洲鼓的功能;科特迪瓦民间音乐——《鼓的语言》 听到了什么？ 感受是什么？ ;（1）我现在开始打鼓。 （2）我的打鼓就要结束了。 （3）阿萨克罗村的一个小孩正在这里打鼓。 （4）科姆拉科请您脱帽。 （5）村里的人都到田里去了。去年我们买了收咖啡豆 的机器。村里有些年轻人已经拥有了那种机器。 这种机器现在刚刚开始使用。; 通过敲击鼓的不同位置产生不同的音色，以及每一次击鼓时的不同节奏型表现不同的说话语气。;非洲鼓舞;