实画实说亲子涂鸦活动二：我的寻宝图.ppt

2014年4月19日下午实画实说第一期涂鸦 活动：“我的寻宝图”在 教学楼四层举办啦！经 过了上次活动的锻炼，孩子们在绘画的过程中更加积极、主动，家长对孩子的干预也少了，在绘制自己寻宝图的过程中，孩子们天马行空般的 想象让我们惊叹！过五关斩六将，打怪兽抓海盗，大家都寻找到了属于自己的独家宝藏 。 教育活动部提供 在涂鸦课开始前，康老师就让小朋友们根据这样一 卷麻布畅想，有的小朋友说像卫生纸，有的小朋友说像围巾，还有的小朋友说像圣旨……活动就在这样愉悦的气氛中开始~\(≧▽≦)/~啦啦啦 我说像藏宝图 多像领带啊~ 教育活动部提供 孩子们先在自己的寻宝图上用蜡笔分出关卡，有的画了三关，有的画了四关，最多的画了七关……飞魔人、小女孩寻宝记、小野马寻宝记、桃子姑娘…… 每一个孩子都在自己的寻宝世界里畅游，在这里，TA们历尽艰险，当TA们寻得宝藏或保护住宝藏时，一切都值得了。 海盗来啦 可可 寻宝记 教育活动部提供 寻宝图中，经过沙漠、滚石，海盗、鲨鱼，毒蛇三重关卡，飞魔人终于获得了宝物——黄黄宝石。 一个独眼海盗坐在柠檬船里，划着绿色的船桨，后来在海上他被章鱼的爪子包围起来，海盗撞伤章鱼后逃走，又被守护宝物的火龙吓跑了。火龙守护的宝物是青花瓷，它是被藏起来的。 小鸟飞过青山、飞过河流、飞往草地。最后又乘着公交车去火车站找爸爸。 我的 历险 教育活动部提供 如果说，红色代表女性的话，那绿色就代表男性，寻宝图上的绿色画的就是爸爸，桃子就是她自己的一个投射。同时提醒爸爸：钻石是一个会发亮的东西，需要她自己的不同的经验去接触，不要老是重复相同的东西，她需要一些不同的感受。 大面积的蓝色的海洋意味着她本身的潜意识的能量是很大的，她的想法是很多的。家长应给她开放的空间，让她做不同的尝试和处理。最后一关的牙齿画得像是一把钥匙。这是说她具有主控性，她要自己开门，得到她想要的东西。 火焰就是考验，代表新事物，这就需要家长给孩子足够的时间，告诉她这个“火”是不可怕的，让她去感受和适应。如果一味地催促她反而会使女孩退缩。 教育活动部提供 康老师对作品的分析 参加了两次实画实说活动，非常喜欢这样一种亲子沟通的形式。在课堂上,老师引导孩子进行多种形式的艺术创造，孩子们无拘无束地释放自己天马行空的想法。家长可以安静地作为一个旁观者记录下孩子们的一举一动。课后老师对孩子的创作作品进行点评和讲解。常常会令我们茅塞顿开，原来孩子的真实诉求和我们家长想象的并不一样。 以前乐乐经常跟我说：“妈妈，我不会画，你帮我画”，然后我就教他画形状或者画我认为的样子，其实这样不对，还是应该启发孩子的想象力，激发兴趣，引导孩子画他心目中的样子，因为我画的是成人的画、模式的画、我的画。我觉得参加了一个这样的活动，收获很多，这样的内容让我更多地思考如何教育好孩子，我想这个活动也会给孩子的心灵播下很多种子，留下更多的发挥空间。 家长的感受 教育活动部提供 这次活动过后，家长和孩子们都收获了很多。家长也为我们的活动提出了很好的建议！比如有的家长提出在正式开课之前，应该有一堂课专门上给爸爸妈妈听——如何看待涂鸦，可能对家长来说会更受益；还有家长提出，整个课堂耗时比较多的是逐个地 点评分析，可以充分利用这个时间，设计些内容，让课程更饱和、更充实。非常感谢为我们活动建言献策的家长们，相信经过我们的共同努力，一定可以给孩子们带来更多不一样的精彩！ 活动小结 教育活动部提供 下次活动预告 时间：4月26日下午1:30-3:00 地点：幼儿园4层教室 主题：家庭拼图 内容：在空白的拼图上任意绘画，想拥有独一无二的拼图吗？快来参加吧！ 教育活动部提供