人教版课本初中二年级八年级生物下册第二节 昆虫的生殖和发育.ppt

昆虫与人类的关系 有害的方面： 危害植物： 1）植食性昆虫占昆虫总数的48.2%.农业害虫每年毁坏20%农产品。 2)传播植物病毒，引起植物病害的发生。 3)许多植物因其为害而失去经济价值。 危害人畜： 人的传染病有2/3是由昆虫传播的。 PPT课件 * 昆虫与人类的关系 有利方面： 1、提供工业原料：如，蚕丝，蜂蜜，蜂王浆. 2、 药用，食用和饲用昆虫：可入药昆虫有上百种。如，蝉蜕，虫草，蚂蚁等。 3、 文化昆虫:美化或丰富人们生活的昆虫，包括工艺观赏昆虫,争斗昆虫和节日昆虫等。 4、传粉增产：显花植物中有85%是虫媒花。 许多昆虫，如，蝶，蛾，金龟子等都有传粉 作用。 PPT课件 * 课堂小结 变态发育 完全变态 不完全变态 发育经过卵、若虫、成虫三个时期 发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 PPT课件 * 比较完全变态发育与不完全变态发育 相同点 不同点 完全变态 不完全变态 卵生生殖，变态发育 发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期 卵生生殖，变态发育 发育经过卵、若虫、成虫三个时期 PPT课件 * 练一练 1、哪种昆虫的发育方式与其他三者不同？（ ） A、螳螂 B、蜜蜂 C、斑碟 D、家蚕 2、中药蝉蜕是蝉在发育中蜕下的（ 　 ） A、皮肤 B、骨 C、外骨骼 D、甲壳 A C PPT课件 * 3、有一个成语叫做“金蝉脱壳”，你能说出脱壳后的蝉属于哪一个阶段吗（ ） A.蛹 B.幼虫 C.蝉蜕 D.成虫 D PPT课件 * 4、读图分析 （1）写出有关名称： A ，B ； C ，D ； （2）由A D 发育方式称为： 受精卵 幼虫 蛹 成虫 完全变态 PPT课件 * 再 见 L/O/G/O 昆虫的生殖和发育 八年级下册 第一章第二节 PPT课件 * 学习目标 1、举例说出昆虫的生殖和发育过程 2、举例说出完全变态与不完全变态的异同点 3、关注昆虫在自然界及人类生活中的作用 PPT课件 * 毛毛虫与蝴蝶是同一种生物吗？ 小时候 长大后 毛毛虫是怎样变成美丽的蝴蝶的？？？ PPT课件 * 蝴蝶的变态发育过程 受精卵 幼虫 蛹 成虫 PPT课件 * 变态发育 昆虫从幼虫到成虫的发育过程中，幼虫的形态、生理、习性等发生一系列显著变化。 PPT课件 * ⑤正在产卵的蚕蛾 ②、1、2、5龄幼虫 ①、蚕吐丝作茧 ⑥蚕蛹 ③雌雄蚕蛾交尾 ④正在羽化的蚕蛾 家蚕生殖发育过程 PPT课件 * 家蚕生殖发育过程中各个阶段的形态图 按家蚕的生殖发育过程进行排序，并填写在括号中（ ）。 5 2 1 6 4 3 PPT课件 * 受精卵 想一想，家蚕的一生要经过 、 、 、和 四个时期。这种发育方式叫 。 幼虫 蛹 成虫 完全变态 PPT课件 * 完全变态 昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。如：蜜蜂、蚂蚁、蚊、蝇、金龟子等。 PPT课件 * 家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态结构和生活习性 形态特点 生活习性 幼虫期 蛹 成虫期 身体柔软有体节，胸腹部有八对足 桑叶为食，有蜕皮，化蛹前吐丝结茧 体表光滑，椭圆柱状 不食不动，破茧而出，羽化成蛾 有三对足两对翅，体被白色鳞毛 不食，几乎不能飞，交配后雄蛾死亡 PPT课件 * 讨论 1、家蚕是通过哪种方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什么？ 通过卵生生殖，特点是由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体。 2、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”从家蚕的发育过程来分析，这句诗有什么不准确的地方？你能通过改其中两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？ 春蚕作茧后并没有死，而是变成不食不动的蛹，蛹经过一段时间的发育将羽化成为蛾。因此，此句诗可改为“春蚕化蛹丝方尽”。 PPT课件 * 3、菜青虫可以危害卷心菜，其危害蔬菜时所处的时期是（ ） A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫 4、利用蜕皮激素（使昆虫加快蜕皮速度的化学物质）能减少菜粉蝶对蔬菜的危害其原理是