初中生物济南版八年级上册第四单元 物种的延续第四节 生物的变异-章节测试习题.docVIP

章节测试题 1.【答题】观察这对双胞胎的特征，说明亲代生育的子女之间（??? ） A.没有血缘关系　　　　B.呼吸和心跳频率相同 C.不适应相同的环境　　D.存在遗传与变异现象 【答案】D 【分析】本题考查的是生物的遗传和变异。 【解答】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，选：D。 2.【答题】“龙生龙，凤生凤”所包含的生物现象是（??? ） A.遗传　　B.变异 C.性状　　D.遗传和变异 【答案】A 【分析】本题考查了生物的遗传和变异现象。 【解答】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。“龙生龙，凤生凤”说明了生物亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象。选A。 3.【答题】生物的遗传和变异是通过______和______而实现的。 【答案】生殖 发育 【分析】本题考查的是生物的遗传和变异现象。 【解答】生物的亲代与子代之间具有相同性状的现象叫遗传，生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。 4.【答题】下列不属于遗传现象的是（??? ） A.“一母生九子，九子各不同” B.“种瓜得瓜，种豆得豆” C.“老鼠生儿会打洞” D.“龙生龙，凤生凤” 【答案】A 【分析】本题考查生物的遗传和变异现象。 【解答】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。解“A、“一母生九子，九子各不同”，属于变异现象，A正确；B、“种瓜得瓜，种豆得豆”，属于遗传现象，B错误；C、“龙生龙，凤生凤”，属于遗传现象，A错误；D、“老鼠生儿会打洞”，属于遗传现象，D错误；选：A。 5.【答题】下列哪项属于可遗传的变异（??? ） A.野外工作者肤色较黑 B.无光条件下韭菜叶长成黄白色 C.一对皮肤正常的夫妻生下一个白血病的儿子 D.运动员肌肉比一般人发达 【答案】C 【分析】本题考查生物的变异。 【解答】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异。解：变异是指生物的亲子代之间以及子代不同个体之间在性状上的差异性．根据引起变异的原因，变异包括遗传的变异和不遗传的变异：由遗传物质发生变化引起的变异是遗传的变异，由环境因素引起的变异由于遗传物质没有变化，这种变异不能遗传给后代，是不遗传的变异．选项中野外工作者肤色较黑、无光条件下韭菜叶长成黄白色、运动员肌肉比一般人发达都是由环境引起的变异，遗传物质并没有发生变化，是不遗传的变异；一对皮肤正常的夫妻生下一个白血病的儿子，是由遗传物质的变化引起的变异，是遗传的变异，选：C。 6.【答题】下列属于不可遗传变异的是（??? ） A.小明用眼不当导致轻度近视 B.豌豆粒有绿色的，有黄色的 C.某对色觉正常的夫妇生下个色盲的儿子 D.宠物狗有长毛的，有短毛的 【答案】A 【分析】本题考查遗传变异的概念。 【解答】“小明用眼不当导致轻度近视”，是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变异；“豌豆粒有绿色的，有黄色的”、“某对色觉正常的夫妇生下一个色盲的儿子”、“宠物狗有长毛的，有短毛的”，都是由遗传物质改变引起的变异，因此都属于可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。 7.【答题】下列各项中，属于有利变异的是（??? ） A.人类的血友病　　B.棉铃虫产生抗药性 C.玉米的白化病　　D.高秆水稻 【答案】B 【分析】本题考查变异的区别。 【解答】人的血友病，受伤后会出现血流不止的现象，危及生命，对人的生存是不利的，属于不利变异，A不合题意；棉铃虫产生抗药性，有利于棉铃虫生存，是有利变异，B符合题意；玉米的白化苗，不含有叶绿体，不能进行光合作用，对玉米的生长是不利的，因此属于不利变异，C不符合题意；高杆水稻，是对水稻的生长不利的，因此属于不利变异，D不符合题意。 8.【答题】水毛茛伸出水面的叶片呈扁平状，长期浸没在水中的叶片却呈丝状，这是由于（??? ） A.水毛茛叶的表现型受到环境的影响发生变化 B.水毛茛叶的基因型受到环境的影响发生变化 C.水毛茛的表现型和基因型受环境影响都发生了变化 D.以上说法都正确 【答案】A 【分析】本题考查遗传变异的分类。 【解答】生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由于遗传物质（如染色体、基