七年级上学期班主任工作计划_1 .docxVIP

七年级上学期班主任工作计划 七年级处于正是现在处于服从与叛逆共存的过渡阶段， 学生的价值观和世界观没有完全形成，正需要老师及家长正 确的教育和督导。以下是由 XX 为大家整理的相关内容，欢迎阅读参考。 本学年度，本人担任七年级 33 班的班主任，我将从本 班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生 48 人，男生 23 人，女生 25 人，老生 21 人，新生 27 人。经过开学至今这几天的观察我发现，我发现新生当中个别学生纪 律观念差，行为习惯有些散漫。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下： 一、培养良好的班风 提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培养班干部 担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物 色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。首先，帮助班委树立威信 ; 其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法 ; 第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步， 在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用 ; 第四、培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别学生的教育工作 在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别 教育工作。 对于班级里一些较特殊的学生， 他们或是学习差， 或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工 作。具体做法如下： 对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不 歧视，感情上不厌恶， 态度上不粗暴。 对后进生要一分为二， 善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生 的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。 对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要 找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有 很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩， 人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导 的情况下就会搞出“恶作剧” 。总之，对个别学生要区别对 待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。 四、对学生进行法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必须最好，确保安全工作万无一失。 五、学校教育与家庭教育相结合 平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨 解决问题的方法， 并对下一步工作做好安排， 尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 计划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习， 努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助 任课教师，积极创造良好的班风和学风，争取七 33 班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。 为带好初一新生，配合各科任课老师教学工作，特制定 初一班主任上学期工作计划如下： 一、班级基本情况和目的 我班共有学生 67 人，其中男生 30 人，女生 37 人，全 部是城市走读生，学生年龄较小，活泼好动，控制力差，还 没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是： 建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能 树立明确的学习目标，形成良好的学习风气 ; 培养学生良好的行为规范， 弘扬正气， 逐步形成守纪、 进取、勤奋的班风。 二、具体措施 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主 观能动性，激励学生。 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。 5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方 法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。 7、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活 动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心交流，了解