中考数学复习：《三角形综合》专题训练Word版,含解析.docx

2020 年中考数学复习：《三角形综合》专题训练 1．阅读下面材料： 小明遇到这样一个问题： 如图 1，在△ ABC 中， AD 平分∠ BAC，∠ ABC＝ 2∠C．求证： AC＝ AB+BD ； 小明通过思考发现，可以通过“截长、补短”两种方法解决问题： 方法一：如图 2，在 AC 上截取 AE，使得 AE＝ AB，连接 DE ，可以得到全等三角形，进而解决问题． 方法二：如图 3，延长 AB 到点 E，使得 BE＝ BD ，连接 DE ，可以得到等腰三角形，进而解决问题． （ 1）根据阅读材料，任选一种方法证明 AC＝ AB+BD ，根据自己的解题经验或参考小明 的方法，解决下面的问题； （ 2）如图 4，四边形 ABCD 中， E 是 BC 上一点， EA＝ ED ，∠ DCB ＝2∠ B，∠ DAE +∠ B＝ 90°，探究 DC 、 CE、 BE 之间的数量关系，并证明． 2．如图，在△ ABC 中，∠ ABC＝ 30°，以 AC 为边作等边△ ACD，连接 BD． （ 1）如图 1，若∠ ACB＝ 90°， AB＝ 4，求△ BCD 的面积； （ 2）如图 2，若∠ ACB＜ 90°，点 E 为 BD 中点，连接 AE、 CE，且 至点 F ，连接 AF ，使得∠ F＝ 30°，求证 AE．  AE⊥ CE，延长  BC 3．如图 1， OA＝ 2， OB＝4，以 A 点为顶点、 AB 为腰在第三象限作等腰 Rt△ABC． （ 1）求 C 点的坐标； （ 2）如图 2， P 为 y 轴负半轴上一个动点，当 P 点向 y 轴负半轴向下运动时，以 P 为顶点， PA 为腰作等腰 Rt△ APD ，过 D 作 DE ⊥ x 轴于 E 点，求 OP﹣ DE 的值； （3）如图 3，已知点 F 坐标为（﹣ 2，﹣ 2），当 G 在 y 轴的负半轴上沿负方向运动时，作 Rt△FGH，始终保持∠ GFH＝ 90°， FG 与 y 轴负半轴交于点 G（0， m）， FH 与 x 轴正半轴交于点 H（n，0），当 G 点在 y 轴的负半轴上沿负方 向运动时，求证 m+n 为定值，并求出其值． 4 ．如图 1，张老师在黑板上画出了一个△ ABC ，其中 AB ＝ AC ．让同学们进行探究． （1）探究一：如图 2，小明以 BC 为边在△ ABC 内部作等边△ BDC，连接 AD．请直接写 出∠ ADB 的度数 ； 2）探究二：如图 3，小彬在（ 1）的条件下，又以 AB 为边作等边△ ABE，连接 CE．判断 CE 与 AD 的数量关系，并说明理由； （ 3）探究三：如图 3，小聪在（ 2）的条件下，连接 DE．若∠ DEC ＝ 60°， DE＝ 2，求 AE 的长． 5．如图，△  ABC  是等边三角形，  AB＝6，P  是  AC  边上一动点，由  A 向  C 运动（与  A、 C 不重合），Q  是  CB  延长线上一动点，与点  P 同时以相同的速度由  B 向  CB  延长线方 向运动（  Q 不与  B 重合），过  P 作  PE⊥AB 于  E，连接  PQ 交  AB 于  D． （ 1）证明：在运动过程中，点  D 是线段  PQ  的中点； （ 2）当∠ BQD＝ 30°时，求 AP 的长； （ 3）在运动过程中线段 ED 的长是否发生变化？如果不变，求出线段 ED 的长；如果变 化请说明理由． 6．如图，  CD ， BE 是△ ABC  的两条高线，且它们相交于  F ， H  是  BC 边的中点，连结  DH ， DH  与  BE  相交于点  G，已知  CD ＝ BD． （ 1）求证 BF＝ AC． （ 2）若 BE 平分∠ ABC． ① 求证： DF ＝DG． ② 若 AC＝ 8，求 BG 的长． 7．已知等边△（ 1）如图  ABC 1，点  和等腰△ D在BC  CDE， CD ＝DE ，∠ CDE ＝120°． 上，点 E 在 AB 上， P 是 BE 的中点，连接  AD， PD ，则线段 AD  与 PD  之间的数量关系为  ； 2）如图 2，点 D 在△ ABC 内部，点 E 在△ ABC 外部， P 是 BE 的中点，连接 AD， PD，则（ 1）中的结论是否仍然成立？若成立，请给出证明；若不成立，请说明理由； 3）如图 3，若点 D 在△ ABC 内部，点 E 和点 B 重合，点 P 在 BC 下方，且 PB+PC 为 定值，当 PD 最大时，∠ BPC 的度数为 ． 8．阅读下面材料： 小明遇到这样一个问题：如图 1，在△ ABC 中，点