教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练_7647.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系，能体现事物各种内在关系如( )。 多项选择题 A、上下关系 B、平行关系 C、并列关系 D、网络关系 E、交叉关系 2：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（　　）。 单项选择题 A、前运算阶级 B、感知运动阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 3：认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是（　　）。 单项选择题 A、它所要求的心理活动太简单 B、它不必客服认知障碍 C、它不是在人的头脑内完成的 D、它不需要复杂的认知活动 4：以下属于正式群体的是（　　）。 多项选择题 A、班级 B、小组 C、少先队 D、小集团 E、团员 5：认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是（　　） 单项选择题 A、痕迹衰退说 B、干扰说 C、动机说 D、调节说 6：心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（　　）。 单项选择题 A、形式训练说 B、相同要素说 C、经验类化说 D、关系转换说 7：测量和测验是对学习结果的主观判断。（　　） 判断题 对 错 8：对大多数学习而言，集中学习的效果优于分散复习。 （　　） 判断题 对 错 9：以学生为中心的教学策略有发现教学、情景教学等。（　　） 判断题 对 错 10：群体内聚力表现为（　　）。 多项选择题 A、领导方式 B、成员情感 C、认同感 D、归属感 E、力量感 11：不同的学习者的练习曲线的共同点有（　　） 多项选择题 A、开始进步快 B、后期进步慢 C、中间有一个明显的，暂时的停顿期，称为高原期 D、总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步 E、后期进步快 12：有研究表明，儿童学习书面语言的关键期是（　　）。 单项选择题 A、2岁 B、3岁 C、4～5岁 D、10岁 13：加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（　　）。 单项选择题 A、不同的学习结果 B、学习层次的高低 C、学习情境的简繁 D、学习水平的优劣 14：柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是（　　） 单项选择题 A、寻求认可取向阶段 B、遵守法规取向阶段 C、社会契约取向阶段 D、普遍伦理取向阶段 15：热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。 （　　） 判断题 对 错 16：复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中，并将学习材料保持于（　　）。 单项选择题 A、感觉记忆 B、瞬时记忆 C、短时记忆 D、长时记忆 17：小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（　　）。 单项选择题 A、并列结合学习 B、类属学习 C、下位学习 D、上位学习 18：下列哪种题型不属于客观题（　　）。 单项选择题 A、选择题 B、是非题 C、填空题 D、论文题 19：下列各项中最重要和最良性的学习动力是（　　） 单项选择题 A、学习兴趣和教师的期待 B、学习兴趣和远大的理想 C、教师的期待和远大的理想 D、教师的期待和家长的期待 20：指导教学是以（　　）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。 单项选择题 A、学生 B、学业 C、学习成绩 D、学习方法 21：何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?（　　） 单项选择题 A、形式训练说 B、共同要素说 C、经验类化说 D、关系转换说 22：根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（　　）。 单项选择题 A、公式学习 B、命题学习 C、原理学习 D、推理学习 23：爱国主义情感和集体主义情感就属于（　　）。 单项选择