高职院校制造类专业培养学生工艺创新能力的思考.docxVIP

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高职院校制造类专业培养学生工艺创新能力的思考 胡建波 王洪兰 摘 要:该文针对职业院校培养工艺创新能力现状及背景,分析了存在的不足,并从制造类工艺人才能力结构、高职制造类专业创新能力培养的途径、创新能力培养评价体系3个层面分析了提高大学生工艺创新能力培养的方法,提出由政府主导,利用企业资源优势,与职业院校共建工艺创新能力培养体系,尝试为高职院校学生,特别是制造类专业学生的工艺创新能力培养拓宽思路。 关键词:高职教育 制造类 工艺创新 人才培养 中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2020)08(a)-0200-03 Thoughts on Cultivating Students of Technological Innovation Ability in Manufacturing Major of Higher Vocational Colleges HU Jianbo WANG Honglan (Hunan Defense Industry Polytechnic, Xiangtan, Hunan Province, 411207 China) Abstract: In view of the current situation and background of the cultivation of technological innovation ability in vocational colleges, this paper analyzes the existing shortcomings, and analyzes the methods to improve the cultivation of technological innovation ability of college students from three aspects, namely, the ability structure of manufacturing technological talents, the way of cultivation of manufacturing professional innovation ability in higher vocational colleges, and the evaluation system of innovation ability cultivation. It puts forward that the government should take the lead, make use of the advantages of enterprise resources, and Vocational colleges build a process innovation ability training system, trying to broaden ideas for the process innovation ability training of vocational college students, especially manufacturing students. Key Words: Higher vocational education; Manufacturing; Technological innovation; Personnel training 1 职业院校培养制造类专业工艺创新能力的背景 5月,我国发布了《中国制造2025》,将创新摆在制造业发展全局的核心位置,并作为国家战略来积极推进,文件提出培养大批富有创新精神和能力的技术和技能型人才,作为经济可持续发展的“万能钥匙”,为适应国家战略发展趋势,对高职创新教育的需求也发生的新的转变。 1.1 经济发展对人才的创新能力提出了新的要求 《中国制造2025》提出以后,经济发展对人才的需求发生变化,单一技能的普通人才已经无法适应未来激烈的竞争环境,企业对高素质复合型创新人才需求的迫切性,远远高于对资金和技术等方面的需求。 同时政府为驱动地域经济发展,提出新的战略指导规划。例如,湖南省政府通过了《湖南省贯彻〈中国制造2025〉建设制造强省五年行动计划(2016-2020)》,着力打造中国智造示范引领区,建设制造强省。在“芙蓉工匠”精神的引领与带动下,重点培养“芙蓉工匠”的新生代,把“芙蓉工匠”作为湖南技能人才品牌,充分发展湖湘文化和工匠精神的融合。 1.2 工艺创新是制造类企业的核心竞争力 先进工艺技术

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