青岛版课本五四制小学四年级数学下册图案美——对称、平移与旋转-平移与旋转.ppt

图案美——对称、平移与旋转;学习目标;情境导入;探索新知;例2精讲;课堂小结;例2精讲;合作探究;例2精讲;例2精讲;例2精讲;课堂小结;例2精讲;例2精讲;例2精讲;例2精讲;典题精讲;典题精讲;典题精讲;典题精讲;易错提醒;易错提醒;学以致用;一、导入：今天我们来学习《蒋筑英》这篇课文，谁来介绍一下你所知道的蒋筑英。生自由介绍，老师做适当补充。二、自由读文，进行预习1．初读课文，达到文通句顺。2．认读课后字词。憔悴 实践 隐瞒 呻吟 多音字：差（chāi chā） 校(jiào xiào)3．熟读课文，标出自然段。4．划分段落，同学评判 5．再读课文思考：文章写了一件什么事情? 在学生自学的基础上，汇报，大家讨论评判。 三、再读课文，思考通过阅读课文和搜集资料，你觉得蒋筑英是一个怎样的人？你是从哪里感觉到的？简单的写一写。 学生自学，学生汇报： 教师板书：乐于奉献 无私奉献 你能将三件事写一个题目吗？学生自由写，汇报。 四、拓展延伸 学习了这篇课文你有什么想法？写在书的空白处。 ;学以致用;学以致用;课堂小结;课堂小结;学以致用;学以致用;学以致用;学以致用;学以致用;学以致用;学以致用;学以致用;学以致用;课堂小结1;课堂小结2;课堂小结3;