xx年度初中德育工作总结.docx

XX年度初中德育工作总结 学校教育不仅抓好智育， 更要重视德育，还要加强体育、 美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、 协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。因此，学校必 须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文 件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想， 为了确保学校德育工作的顺利实施， XX年，我们加强了学校 德育管理工作的研究，其主要做法是： 一、 加强理论学习和德育实践研究 1、 组织师德理论学习本学期，我们利用教师政治学习 的机会，组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》 《义务教育法》和市县教委有关师德教育和建设的文件资料 等，以教育行评为契机，有效地加强了师德建设。 2、 开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主 任的角色，并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式 开展德育科研活动。本学期，每位教师都结合自己的教育教 学实践，撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。 二、 开展多种形式的主题教育活动 1、爱国主义教育 本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话， 激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意 开展好“祖国明天会更好”读书活动，并根据学校 有关要求，组织了征文比赛。学生通过读书活动，进一步提 高了爱国热情。 2、 安全法制教育 加强安全知识的宣讲教育。 继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责 任书，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良 好，未发生任何安全事故。 各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》， 对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生违法犯罪现象。 开展了系列宣传教育活动，如黑板报、专题广播等， 学生受到良好的教育。 3、 环保教育通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的 重要意义，上好《环境教育》课。我们教育学生从身边做起， 从小事做起，树立良好的环保意识。 4、 文明礼貌教育 本学期，我校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼 貌教育，以新的《中小学生守则》、 《小学生日常行为规范》 为内容，开展“文明班级百分赛”活动，以班级教育、自我 教育为主，红领巾督察队为阵地，帮助学生养成良好的行为 习惯，收到了良好的教育效果。 5、学校认真开展了关爱“留守孩”教育工作。 三、 切实加强家校联系为真正提高家校联系质量，本学 期制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他 任课老师提出一定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧 密，构建立体的教育网络。 四、 加强德育队伍建设 1、 利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育 工作者、个个有责任参与德育工作，树立“大德育观”，增 强德育力量。 2、 继续加强班主任队伍建设。组织了班主任联系座谈 会，通过交流取长补短，提高了班级管理水平。 以上是本学期我校德育工作的简单回顾，我们决心在今 后的工作中继续努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。 < 中学生正处在人生成长的关键时期，这期间对于一个人 的世界观、人生观和价值观的形成至关重要。在中学阶段， 如何进行有效的道德素质教育，提高道德水平，学会做人之 道，使中学生真正成为德、智、体全面发展的有用人才，这 是当前我国基础教育中一个刻不容缓的课题。这些年来，我 校坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以德 育系列化方案为主要内容，养成教育、法制教育、安全教育 贯穿始终，学校德育工作取得了一定成绩，现总结如下： 一、扎实德育展示实效 1、 加强学习，转变观念 我们通过行政会、班主任及教研组长会和例会这“三会” 学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师应语 忌语、应行忌行》、《教育法》、《教师法》、《未成年人 保护法》及《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规， 并在会上交流教育学生的经验，使教师牢固树立“三个面 向”、“以德育人”的思想，为树立良好的师德师风打下坚 实的基矗学校在每周四的教职工例会上，坚持组织学习时 事，学习有关文件，使先进的、典型的案例成为广大教师实 施德育的参照，为教师坚持依法执教、 依法治校、以德治校， 奠定良好的基矗 2、 学科渗透，提高效果 坚持以周一晨会、政治课、班会为德育教育主渠道，充 分发挥学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中的德育因素， 有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教 育，进行科学思想和科学方法的教育，使学科教学与德育有 机结合，并在各科计划和教案中要求具体体现德育内容。 3、 创设活动载体，大力开展活动 通过开展“做学生的良师益友，做学生喜欢的老师”为 主题的师德建设活动， 使《中小学教师职业道德规范》、《中 小学教师应语忌语、应行忌行》变为每一位教师的自觉行动。 扎实每周一升旗仪式和早会、班会活动，组织学生学习《中 学生守则》、《中学生日常行为规范》、 《课堂常