- 1、本文档共20页,其中可免费阅读7页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
初中数学人教版八年级上册实用资料整式的乘法第课时教学目标探索并理解同底数幂的乘法法则并能运用其熟练地进行运算运用同底数幂的乘法法则解决一些简单实际问题体会数式通性的思想方法教学重点同底数幂的乘法法则教学难点正确理解与推导同底数幂的乘法法则一创设情景明确目标七年级的时候我们学习过整式的加减同学们肯定会计算因为它们是同类项相同字母的指数相同当指数不一样的时候还能计算吗如如果我们把加法转化为乘法它能计算吗它等于多少呢要想解开这个疑惑的话就认真学习第十五章的第一节同底数幂的乘法相信学完以后都能解开谜底了
PAGE
PAGE #
初中数学人教版八年级上册实用资料
整式的乘法 (第 1 课时)
教学目标
1.探索并理解同底数幂的乘法法则,并能运用其熟练地进行运算; 2.运用同底数幂的乘法法则解决一些简单实际问题,体会数式通性的思想 方法.
教学重点
同底数幂的乘法法则.
教学难点
正确理解与推导同底数幂的乘法法则.
一、创设情景,明确目标
七年级的时候我们学习过整式的加减, a2+2a2 同学们肯定会计算,因为它 们是同类项,相同字母的指数相同,当指数不一样的时候还能计算吗?如 a2+
a3?如果我们把加法转化为乘法, a2·a3 它能计算吗?它等于多少呢?要想解开 这个疑惑的话就认真学
您可能关注的文档
- 2021农村发展概论.docx
- 农民工工资专用账户管理的法务、财务和税务处理.docx
- 冬瓜山铜矿浴室改造货物清单及技术要求.docx
- 冲压模具移转作业规范.docx
- 2021凯格尔运动的标准做法.docx
- 2021函数的奇偶性教案.docx
- 2021分公司广告管理办法.docx
- 分式章起始课—教学设计及点评.docx
- 2021刑事赔偿协议(附:刑事谅解书与收据).docx
- 创业公司股权分配及构架设计.docx
- 2022-2023年安徽省宿州市导游资格导游业务预测试题(含答案).docx
- 2022-2023年四川省绵阳市导游资格全国导游基础知识预测试题(含答案).docx
- 2022-2023年广东省阳江市导游资格导游业务.docx
- 2021-2022年山东省潍坊市导游资格导游业务.docx
- 2021-2022年福建省泉州市导游资格导游业务.docx
- 2021-2022年湖北省孝感市导游资格导游业务.docx
- 2022-2023年江西省上饶市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)预测试题(含答案).docx
- 内蒙古自治区鄂尔多斯市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)知识点汇总(含答案).docx
- 2022-2023年吉林省吉林市注册会计审计模拟考试(含答案).docx
- 2022-2023年陕西省延安市注册会计财务成本管理模拟考试(含答案).docx
文档评论(0)