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PAGE PAGE 22 高考复习导学案二十三 哲学无 （把握思维的奥秘） Ⅰ． 夯实基础 一、意识的本质 1. 从意识的________看，它是 长期发展的产物。 一切生物都具有的 是人类意识产生的物质基础，生物的 （刺激、感觉和心理）是人类意识产生的前提。但纯粹的动物心理并不会自发的形成意识，意识一开始就是 的产物， 的产物。意识不仅是 长期发展的产物，更重要的还是 发展的产物。 2. 从意识的____________看，它是高度发达的物质系统—— 的机能； 3. 从意识的________看，它是 的 。 不管是正确的意识还是错误的意识都是人脑对 的反映，都是客观存在通过 的环节进入人脑，并在人脑中 的结果。 ? 判断：正确的意识是对客观存在的反映，错误意识不是对客观存在的反映。 ? 理解：意识的内容是 的，形式是 的。 4. 物质决定意识的原理 世界观: 物质世界是 人的意识而存在的，物质是 的，意识是 的，物质决定意识。 方法论: 要求我们想问题、办事情要坚持________________________，实事求是。 二、意识的能动作用 1．意识能动性的特点 (1)意识活动具有________________________。人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的 ，在实施行动之前要预先制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等。 (2)意识活动具有________________和 。意识对客观世界的反映是 ，并不是客观世界有什么就反映什么。人的意识不仅能够反映事物的外部现象，还能够反映事物的 。他不仅能“复制”当前的对象，而且能 、 ，能够创造一个理想的或幻想的世界。 2．意识能动作用的原理 (1)原理：①人能够能动地____________。人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。 ②人能够能动地____________。意识对改造客观世界具有指导作用。人在意识的指导下能动地改造世界，通过 把意识的东西变成 的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。 意识对于 具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。 (2)方法论：要求我们重视________的作用， 的力量，树立 的思想意识，克服 的思想意识。 ? 引申：全面把握意识能动作用:三个特点、三个表现、两面结果 引申：怎样正确发挥意识的能动作用（主观能动性）？ 三、坚持一切从实际出发，实事求是 1．是什么 我们做事情要尊重物质运动的____________，从 出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的 ，以此作为我们行动的________。 2．为什么——哲学依据(世界观决定方法论) 第一，物质决定意识，意识是物质的反映，这要求我们____________________。 第二，规律是客观的，又是可以认识和利用的，规律的客观性与主观能动性的辩证关系要求我们 。 3．怎么办 (1)要求我们充分发挥 ，坚持用 武装头脑，指导实践，不断解放思想，与时俱进，以 的精神探求事物的________________，在 中检验和发展真理。 (2)要求我们把 和________________结合起来，把高度的 同严谨踏实的____________结合起来。 (3)必须反对两种错误倾向：一是夸大意识能动作用的 ，二是片面强调____________，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 ? 引申：怎样做到一切从实际出发、实事求是（主观符合客观）？ Ⅱ． 理清体系 Ⅲ． 重点突破 意识能动作用的原理 物质和意识的辩证关系及其方法论 Ⅳ． 典型训练 1. 为了提升综合国力，近年来我国在发展经济、政治的同时