初中生物人教版(新课程标准)七年级上册第三单元　生物圈中的绿色植物第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气-章节测试习题(1).docVIP

章节测试题 1.【答题】比利时科学家海尔蒙特将90千克土壤盛在木桶里,将质量为2.5千克的柳树苗种在桶中,只浇灌雨水。5年后再次称量,发现土壤质量减少了不到100克,柳树质量增加了80多千克。柳树增加的质量主要来自（??? ）。 A.土壤中的无机盐 B.土壤中的有机物 C.空气中的氧气和土壤中的有机物 D.空气中的二氧化碳和土壤中的水 【答案】D 【分析】本题考查的是植物的光合作用。 【解答】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，据此答题。绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；土的重量只减少了0.057千克，说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。可见D符合题意。 2.【答题】用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图。用太阳能、能量、氧气、二氧化碳、叶绿体、化学能这些关键词完成下面有关光合作用的概念图。 A.______B.______C.______D.______E.______ 【答案】二氧化碳 太阳能 叶绿体 氧气 化学能 【分析】本题考查光合作用的概念。 【解答】光合作用的原料是水和二氧化碳，所以A是二氧化碳；光合作用是利用光能转化成有机物中储存的能量，B是太阳能；光合作用的场所是叶绿体，C是叶绿体；光合作用的产物是：储存能量的有机物和氧气，所以D是氧气，E是化学能；故答案为：二氧化碳；太阳能；叶绿体；氧气；化学能。 3.【答题】请分析下图漫画,结合所学知识回答问题。 (1)画面1中根的表述说明它具有______（吸收水\吸收氧气）的功能,完成该功能的主要部位是根尖的______。 (2)神奇的叶表达了自己能为其他器官提供______,发挥此作用所需的原料是二氧化碳和______。 (3)茎“罢工”使叶干渴、萎蔫,这是茎中的______停止工作引起的;正常状态下,如果没有叶的______作用提供动力,茎也难以完成该工作。 (4)茎“罢工”使根饥饿难耐,说明茎有运输______的作用。 【答案】(1).吸收水(2).成熟区(3).有机物(4).水(5).导管(6).蒸腾(7).有机物 【分析】本题考查植物体各器官的作用。 【解答】植物体有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官，其中根茎叶与营养有关，属于营养器官，花、果实和种子与生殖有关，属于生殖器官。（1）根位于土壤中，能够固定植物体，吸收水分和无机盐，根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区。其中成熟区有根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。（2）叶中含有丰富的叶绿体，能够通过光合作用，将水分和二氧化碳转化为储存能量的有机物，并且释放氧气。（3）茎中有导管，导管能够自下而上运输水分和无机盐，如果没有叶的蒸腾作用作用提供动力，茎也难以完成该工作。（4）茎中还有筛管，能够将叶制造的有机物，运输给其他器官。 4.【答题】某同学用玉米幼苗作实验材料,利用下图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。请回答下列问题。 (1)玉米中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质,主要贮存在玉米种子的______中。 (2)若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),则要探究的问题是______。要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为______。 (3)若要探究玉米幼苗的蒸腾作用,该装置需改变的是______。 ? 【答案】(1).胚乳(2).二氧化碳是光合作用的原料(3).清水(或蒸馏水)(4).移走小烧杯 【分析】本题考查了绿色植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用。 【解答】（1）玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是玉米种子贮存养料的结构。（2）某同学用玉米幼苗作实验材料，利用下图实验装置进行探究活动。根据小烧杯内溶液成分的不同，该实验装置可以用来探究植物的光合作用需要二氧化碳、植物的呼吸作用释放二氧化碳，也可以用来观察植物的蒸腾作用散失水分。（1）玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是玉米种子贮存养料的结构。（2）若小烧杯中是氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），则要探究的问题是二氧化碳是光合作用的原料。若要设置一组对照实验，实验装置中小烧杯里的水应为清水，证明出二氧化碳是光合作用的原