教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练_7381.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：以下属于新手型教师和专家型教师差异的是（　　） 多项选择题 A、专家型教师的课时计划更加灵活 B、新手型教师的课堂规则较为清晰 C、专家型教师更擅长调动学生的注意力 D、专家型教师把练习看做检查学生学习的手段 E、专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价 2：下面四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象( )。 单项选择题 A、举一反三 B、聪明过人 C、思维敏捷 D、物以类聚 3：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（　　）。 单项选择题 A、顺向正迁移 B、逆向正迁移 C、顺向负迁移 D、逆向负迁移 4：下面哪一个是“问题解决”?（　　） 单项选择题 A、回忆一个人的名字 B、幻想自己是“灰姑娘” C、用一个词来造句 D、荡秋千 5：人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（　　）。 单项选择题 A、态度一致 B、行动一致 C、观点趋同 D、相互理解与扶持 6：学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成，是学习技巧和学习技能的组合。（　　） 判断题 对 错 7：学习策略训练遵循的主要原则（　　） 多项选择题 A、内化性原则 B、生成性原则 C、有效监控原则 D、个人效能感原则 E、理论联系实际原则 8：过度学习越多则效果越好且越经济。 （ ） 判断题 对 错 9：认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是（　　）。 单项选择题 A、它所要求的心理活动太简单 B、它不必客服认知障碍 C、它不是在人的头脑内完成的 D、它不需要复杂的认知活动 10：心理咨询与辅导的基本方法是（　　） 单项选择题 A、实验法 B、测量法 C、会谈法 D、观察法 11：整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于（　　） 单项选择题 A、组织策略 B、精细加工策略 C、复述策略 D、元认知策略 12：觉察刺激之间最小差别的能力称为（　　）。 单项选择题 A、绝对感觉阈限 B、绝对感受性 C、差别感觉阈限 D、差别感受性 13：巴甫洛夫的经典条件作用论属于联结学习理论。（　　） 判断题 对 错 14：如何做关系图?（　　） 多项选择题 A、找出文中的主要观点 B、找出次要的观点或支持主要观点的部分 C、标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来 D、主要观点图位于正中，支持性的观点位于主要观点图的周围 15：健康的概念是指( )。 单项选择题 A、身体健康 B、生理无残疾 C、心理健康 D、身心健康 16：下列选项中，哪项不是心理咨询的原则?（　　） 单项选择题 A、理解 B、保密 C、自然适度 D、促进成长 17：言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。（　　） 判断题 对 错 18：儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来，这是（　　）。 单项选择题 A、知识迁移 B、技能迁移 C、态度迁移 D、行为规范迁移 19：小学生品德发展的关键年龄是（　　）。 单项选择题 A、6岁 B、7岁 C、8岁 D、9岁 20：下列属于记忆的品质的有（　　） 多项选择题 A、准确性 B、概括性 C、持久性 D、准备性 E、敏捷性 21：某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的，按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于（　　） 单项选择题 A、他律阶段 B、前习俗阶段 C、自律阶段 D、寻求认可取向阶段 22：每个人的工作最佳时间不同，主要存在三种变化模式（　　）。 多项选择题 A、先高后低 B、先低后高 C、中间低两头高 D、中间高