2018济宁中考作文解析及例文.docxVIP

2018 济宁中考作文解析及例文 【 2018 济宁中考】作文解析 五、写作 ( 共 40 分) 21.阅读下面的文字，按要求作文。 推心置腹的谈话就是心灵的展示。 ——温·卡维林 耳朵是通向心灵的路。 ——伏尔泰 读了上面两句话， 你有怎样的感触与思考？请结合你的经历和体验， 自拟题目，写一篇不少于 600 字的作文。 要求： (1)除诗歌外，文体不限； (2)文体特征鲜明； (3)要有真情实感，不得抄袭和套作； (4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。 [ 文题解析 ] 一、题目给了两句名言，把我关键词谈话、心灵、耳朵可得出信息是倾听、交流，我们可以通过各种“倾听”，从不同的角度，来表达自己的经历、见闻、感受和见解。 二、审清题意 尽管“倾听” 这一话题不具备审题的难度， 再加上题目前还有那么一大段的提示语，但是大家还必须注意以下三个问题：一是“倾听”与“倾诉”是有区别的，不要把“倾听”写成“倾诉”；二是“倾听”是双方的，没有上下级关系， 任何人之间都可以 “倾听” ；三是一定要在作文中体现 “听” 的内容，不管“听”的形式如何，如何去“听”。 三、突出情感体验。通常意义上的“倾听”是从人的听觉上去表现的，但是真正想让文章出彩，必须体现个人的真情实感。 四、选准“倾听”对象 “倾听”的对象，可以是人，可以是物，也可以是无形的东西， 但不管哪种， 1/17 2018 济宁中考作文解析及例文 必须体现“品位”两个字，在某种程度上，无形的对象可能更容易表情达意。 五、注重形式上的创新 要想让自己的作文脱颖而出， 突破陈旧的思维定势， 在构思立意、 结构形式上独出心裁，是一个不错的选择，大家不妨试试。 [ 审题误区 ] 一、虽然题目宽泛， 出题者没有设置审题的障碍， 但也并不是说想写什么就写什么，想怎么写就怎么写， 依然要在所给材料及话题的范围内进行审题， 不可信马由缰。否则，就会不着边际，因审题失误而导致写作失败。 二、立意见解要独到，主题要积极、鲜明，不仅要有听的内容，更要发掘所写内容深层次的意义与价值。 三、本次作文训练的重点是结构的精美。结构的基本内容有八个方面，即开头、结尾、层次、段落、过渡、照应、详写、略写。结构的精美，不仅只注重形式上的创新，还应该针对上面八个方面，下苦功夫，上面的每个环节都做好了，文章结构的精美自然也就出来了。 [ 佳作欣赏一 ] 倾听谢道韫、薛涛及李清照 ①小作者的题目起得很见功底， 在 掬一捧月光，沏一杯香茗，伴着柔 倾听后面加上三个人的名字，让本 和的灯光，我手捧诗词，在墨香中，品 来模糊的概念，一下子变得清晰起 读着才女们撩动心弦的诗句，用心去倾 来，这样一来，题目不仅富于文学 气息，而且写作的思路也明朗起来。 听她们遥远的低吟。 翻开第一页，是你吗？谢道韫，你 在深深的庭院中，凝视着枯枝上的点点 ②情境式开头：描绘一幅画面，三 积雪，伸出手去捧住那如春日柳絮般轻 言两语就把读者带入一种诗情画意 柔的白雪，白雪消融在指尖，你那嫩如 的氛围，真切而又富于韵味。 春韭的手指，终究还是留恋那转瞬间即 2/17 2018 济宁中考作文解析及例文 逝的白雪啊。你粲然一笑，随口咏出那句“未若柳絮因风起”的诗句，那句诗真美，令我陶醉，我深深地懂得，你吟出的每一个字，每一句话，都来自于心灵深处，都在诠释着自然的灵秀和美好。在你的眼里，世间所有的东西都具有自己独特的魅力。你的灵动正如《白雪》所蕴含的深意，雪竹琳琅，清洁凛然。今日听君诗一句， 方知雪中有缘人。 翻开第二页，是你吗？薛涛。你一身素雅，迈着浅浅的碎步，向我走来，你面若芙蓉，雅若惠兰，我深知，不仅蜀中节度使对你的诗句爱慕有佳，千百年来，世上有品位有德行的君子，谁不喜欢你优美的诗句？你的诗句，美如轻巧的蝶翼，停栖在世人的心弦上，栩栩如生。你用诗句，叙说着人生的真谛，与做人的沧桑。你说：“当年华已逝，青春不复，就披起道服，在袅袅的紫烟中度过余生。”是啊，很多时候，我应当向你学习，以一种淡泊的心境去看待自身的处境，不去留恋过往，过好每一天，感恩每一天。我想，你之所以那么有才情，正是因为这种心境吧。 翻开第三页，我的老乡，易安居士李清照，是你吗？你从“倚门回首，却把青梅嗅”到“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，你的人生走得总是坎坎坷  ③用页码结构文章的主体， 很独到，给人耳目一新的感觉。 ④文章是想象的产物，这一段作者紧紧扣住“未若柳絮因风起”的名句，展开联想与想像，生动传神，给人诗意的美感。同时，小作者不仅仅停留在对景物的描绘上，披文入情，用心去探求诗人高洁的品质。 ⑤第三段中对薛涛的描写， 一方面，突出其优美的身姿，另一方面，极力赞美其诗词的魅力及淡泊的心 境，从古人身上学到做人处事的道理。 3/17 2018 济宁中考作文解析及例文 坷，忧忧郁郁