初中地理_世界的人种教学课件设计(精选1).ppt 25页

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  • 2021-01-24 发布

初中地理_世界的人种教学课件设计(精选1).ppt

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    走进地理课堂 探索地球奥秘! 地 理 七年级上册 我叫布斯,我找不到妈妈了,妈妈,我要妈妈。。。 走进课堂,学习新知! 学好新知识,帮助小布斯找到妈妈! 走进地理课堂 湘教版地理七年级上册第三章《世界的居民》 ? 学习目标 1、知识与技能: 说出世界三大人种的特点并指出主要分布地区。 2、过程与方法: 学会读图,从图上获取地理信息。 3、情感态度与价值观: 树立科学的种族观,各种族之间一律平等。 小布斯属于什么人种呢? 黑色人种 要帮助小布斯找到妈妈,首先,我们要怎么办呢? 你的判断依据是。。。 智多星 一、白种人 白色或浅棕色 呈波浪状 鼻梁高,嘴唇薄 多 肤色 头发 面部 体毛 重点探究 二、黄种人 黄色或黄棕色 黑直 脸型宽平,鼻梁中等 中等 肤色 头发 面部 体毛 重点探究 三、黑种人 黑棕色 卷曲 鼻形扁平,嘴唇较厚 少 肤色 头发 面部 体毛 重点探究 黄色种人 白色种人 黑色种人 划分人种的依据: 人类体质方面的特征 归纳总结 探索与发现 通过观察图片,你获得了那些地理信息? 白色人种占世界总人口的比例大,黑色人种占世界总人口的比例小。 白色人种55% 黄色人种37% 黑色人种8% 北欧人生活的地方比较寒冷。他们的鼻子高而窄,鼻孔通道长,有利于抵御寒冷。 人类为什么会在外貌上有这么大的差别呢,人种的形成受什么的影响? 非洲人黑色卷曲的头发,在头上形成一个隔热层,在阳光下可以很好地保护头部哦! 受地理环境的影响 思考 我们都是黑色人种,但她不是我的妈妈。 小布斯说得对,我认识他妈妈,他妈妈回老家了,我也不知道在哪儿? 怎么办呢? 白色人种 黄色人种 黑色人种 欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部、大洋洲 亚洲东部、北亚、美洲部分地区 非洲的中部和南部、大洋洲 重点探究 资 料 除三大人种外,因人种间的通婚,还形成了混血人种,现在从分布来看,主要分布在拉丁美洲地区。 探索与发现 双胞胎姐妹 还是没有找到我的妈妈。。。 我找到妈妈了!谢谢你们! 环球探寻 讨 论 思 考 黑色人种主要分布在非洲,为什么在美洲也有一定数量的黑色人种分布呢? 探索与发现 从16世纪到19世纪中叶,有几千万欧洲白人移居美洲,他们大规模开拓殖民地,在美洲推行野蛮的奴隶制度,从非洲中部西部,用暴力把黑人贩卖到美洲,为了防止奴隶逃跑,给奴隶带上沉重的脚镣,有时还有铁链把奴隶双双拴在一起。他们从尼罗河三角洲一带启程到西印度群岛,顺风时要7到8个星期。奴隶们挤在闷热的船舱里,卫生条件极差,各种传染病广为传播,一旦发现有病,立刻被扔下大海,因而死亡者很多。400多年,被贩卖的黑人估计有一亿人。 探索与发现 小组讨论,结合生活和你的见闻,你认为那种人最优秀? 事实上,人种的区分只是身体外部特征的不同,没有优劣之分,任何形式的种族歧视和压迫行为都是错误的,各种族之间一律平等。 情感态度与价值观 情感态度与价值观 一、人种的划分依据: 人类体质方面的特征。 二、分类: 黄色人种、白色人种、黑色人种 三、分布: 四、人种与地理环境有密切 的关系

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    • 内容提供方:ehuanle
    • 审核时间:2021-01-24
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