丁所初中九2班综合素质评价工作总结.pdfVIP

学无止境 丁所初中九 2 班综合素质评价工作总结 根据 《南通市初中毕业生综合素质评价实施方案 （试行） 》 文件精 神，按照《南通市初中毕业生综合素质评价 工作行事历》安排，我班九年级毕业 生综合素质评价工作由 学校成立“学生综合素质评定领导小组”统一领导，加强 统筹协调， 明 确科室负责， 本着实事求是、 公开公平的原则， 规范操作， 慎 重对待。 现对综合素质评定工作总结如下： 最全文档整理 学无止境 一、加强对学生综合素质评定工作的领导 （一）制订相关保障制度 为了确保我班九年级毕业生综合素质评定工作顺利 的进 行，学校根据 《南通市初中毕业生综合素质评价实施方案》 ， 制订了 《南 通市第十中学初中毕业生综合素质评价实施细则》 1、成立领导小组。负责学生综合素质评 定工作的领导和仲裁、监督评定工 作，对评定结果进行审核和确认。 领导小组召开了多次专题讨论会，形成共识， 高度重视这项工作的顺 利开展。 2、成立九年级段以班级为单位的评价小组。组长由班主任担任， 三位任课 教师担任组员，负责本班学生综合素质的具体测评工作。 3、向评价机构中相关教师签订诚信协议书。要求参加评定工作 的教师必须 高度负责，坚持公正、公平、守信的原则，提高综合评定 能力，确保了评定结果 的权威性和可信度。 4、公示制度。及时通过九年级学生大会、家长会以及学校公布 栏向全校学 生、广大家长公布《南通市第十中学毕业生综合 素质评价实施细则》 。在实施 过程中，学生各项测评等第评定为 A 等 和优良的名单及时在班级张贴给予公 布，接受师生和家长的监督。 （二）加强宣传，取得社会与家长的支持 初中毕业生采用综合素质测评的方 式直接与升学挂钩， 为了提高 测评实施工作的透明度，争取广大家长、师生、 社会各方面的理解和 支持，学校及时面向教师、学生和家长公布有关市、县的招 生政策， 同时及时通过家长会、 学生大会、 公布栏等载体把我班实施综合素质 测 最全文档整理 学无止境 评工作的进展情况进行公布，向每个考生和家长全面介绍该项工 作，确保工作的 顺利进行。 二、问题与思考 我班在历年来实施初中毕业生综合素质测评方案， 在实际操作过 程中， 我们深感收获颇多，同时也感觉到做好这项工作，是实施课程 改革后的必然要 求， 是改变以考试分数简单相加来衡量初中毕业生学 业水平和高中招生唯一录 取标准做法的重要途径， 为此， 这项工作的 科学操作还需我们今后做更多的努力。