广东省2020年上学期湛江市廉江市第三中学高二历史第一次月考试题.docxVIP

广东省2020年上学期湛江市廉江市第三中学高二历史第一次月考试题 考试范围：必修3第一、第二单元；考试时间75分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、试室号、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 选择题共16道，每道3分，共计48分。 一、单选题 1.公元前516年，齐国上空出现了彗星，按当时的说法，慧星出现是灾祸的象征。齐景公准备举行一次祭祀，以消除灾祸。大臣晏婴认为，如果国君有好的德政，还怕什么慧星？反之，如果国君像夏桀、商纣那样暴虐，违命乱德，那么即使祈祷又有什么用处？这反映出当时（　　） A. 君权神授观念受到彻底批判 B. 形成了君主专制中央集权制 C. 儒家思想成为主流意识形态 D. 出现了以人为本的人文精神 2.老子认为，道体柔而不刚，内部单纯，外部朴素无华，且清澈透明，长存于天地之间。所以道无处不在，不管是个人，还是人类社会，包括天地万物都应该效法道而运行，而道法自然，返璞归真。由此可见，老子的“道”?（ ）? A. 体现了建立太平世界的愿望 B. 浓缩了诸子百家的思想精华 C. 渗透对自然规律的哲学思考 D. 体现了地主阶层的政治诉求 3.战国时期，除儒、墨显学之外，还有道、法、阴阳等家，甚至一家之内也不断地再分化为小的宗派，如“儒分为八，墨离为三”。各家都抱着“以其学易天下“为宗旨，各国君主对各家也是“兼而礼之”。上述现象反映的是（　　） A. 学术气氛空前浓厚 B. 出现百家争鸣局面 C. 养士之风极为盛行 D. 学术适应政治需要 4.先秦儒家学派主张将“学”、“思”和“行”相结合，“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”，形成了“养心、养气”之说，即所谓“求放心”、“有心养心”、“养浩然之气”等等。这说明了先秦儒家学派（ ） A. 强调仁礼重要性 B. 注重主体自觉性 C. 突出教化功能性 D. 主张格物致知论 5.墨子在《非命》篇中，反对儒家所宣称的“生死有命，富贵在天”的命定论，否认天命对人事的支配和影响，认为真正能够决定国家命运或个人命运的，是主观的“力”。这一主张?（ ）? A. 违背了当时社会发展潮流 B. 得到了当时各国国君的推崇 C. 体现了主观唯心主义思想 D. 反映了社会底层民众的愿望 6.董仲舒在《春秋繁露?顺命》中说：“天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，臣受命于君，妻受命于夫，诸所受命者，其尊皆天也。虽谓受命于天亦可。”汉武帝对此言论十分欣赏，主要是其有利于（ ） A. 光大儒家 B. 恢复礼乐秩序 C. 加强中央集权 D. 建立教育体系 7.“当儒学和权力与利益发生密切关系，成为强势的话语时……儒家的传播便得到一种严密的制度上的保证。”材料意在说明（　　） A. 先秦儒学衰落的政治原因 B. 明清理学衰落的经济因素 C. 宋明儒学发展的政治条件 D. 儒学成为主流思想的原因 8.《后汉书?陈定传》中记载：颍川（今属河南）名士陈定的子孙们都很孝敬老人，其中陈纪最出名。豫州刺史知道了这个孝子的事迹，便向朝廷禀报，获得批准，豫州刺史将陈纪形象作为活教材绘于郡县繁华的街衢之中，于是就有了“图象百城，以厉风俗”的说法。朝廷这样做的主要目的是?（ ）? A. 彰显君主以德治国 B. 加强社会道德教化 C. 维护封建纲常秩序 D. 促进家庭和睦稳定 9.和汉唐相比，南宋亡国时。臣子慕义，相率蹈节，矢不奴异族者”众门人故吏“与崖山倾覆死忠死节之仁人志士”“几无可胜计”。造成宋术忠义死节之士多的主要原因是（　　） A．元军的屠杀政策 B．儒学思想宗教化 C．宋代理学的熏染 D．市民阶层的壮大 10.李贽指出“咸以孔子之是非为是非”，黄宗羲认为“天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是非”，从材料可以看出二人都（ ） A. 否定君主专制 B. 具有批判精神 C. 提出新的社会设想 D. 站在新阶级立场上 11.顾炎武说：“士而不先言耻，则为无本之人；非好古而多闻，则为空虚之学。以无本之人而讲空虚之学，吾见其日是从事于圣人而去之弥远也。”上述言论的主旨是（　　） A. 强调学术与道德的结合 B. 培养人才，经世致用 C. 批判宋明理学空谈义理 D. 弘扬道德，规范言行 12.学者李约瑟说中国未发展出现代科技，不是因为中国传统的思维方式（缺乏逻辑推论思维），而在于“万般皆下品，唯有读书高”的社会文化，因而轻视和忽视了工匠在科技领域的重要性。这表明李约瑟认为中国未发展出现代科技的原因是（　　） A. 传统思想重儒家轻科技 B. 古化科技缺乏逻辑思维 C. 文化专制禁锢了文人思想 D. 忽视了工匠的发明创造 13.电子产品的广泛运用导致我们对汉字感到