江西省2020年上学期上高二中高三语文第一次月考试题答案.docxVIP

江西省2020年上学期上高二中高三语文第一次月考试题答案 1.D（曲解文意,原文是：比如把“元、迎、探、惜”谐音为“原应叹息”，但这种带有倾 向的抽象阐释之意义,并不能 涵盖自然生命的渐次推进，即从作为起点意义的元春，到阶段性的迎春和探春，再到“三春去后诸芳尽”的惜 春这一过程。） 2.C（没有用对比论证的方法。） 3.A（B项,“暗示了他们未来命运的发展趋势”错，原文是:提示作者整体的创作原则。C 项，扩大范围，比较原 文.缺少了“一些”的限制。D项，背离文意。从第五段可知。） 4. A A项“这些企业”的说法不准确，文中说“打倒了一批只会粗制滥造的企业”，所以并不是“中国3000多家制笔企业”都具备自主研发、自主生产笔尖的能力。故选A。 5. C ，“生产一个圆珠笔需要二十多道工序”错误，选项偷换概念，材料一第三段是“生产一个小小的圆珠笔头”，而非“生产一个圆珠笔”；故选C。 6. (1)问题：①技术上有差距。②缺乏工匠精神，心态、思维模式、文化和环境上有差距，整个制造业比较浮躁。③深层结构不合理，创新力不足。④专业技术人才严重紧缺。 7．B “小说第一段交代了故事发生的背景以及主要人物”错误，小说第一段并没有写到小说的主人公小秋。 8．答案：①坚强自立。父亲死去，母亲外出打工，她独自生活，学习防身术保护自己。②乐观懂事。老师的话使她想起自己的身世，顿时神色黯然，但是她很快咧嘴笑了；体谅奶奶要照顾比她小的孩子，选择独自生活。③善良。为了三只小老鼠，她放过了大老鼠。 解析：本题考查鉴赏作品人物形象的能力。本题考查考生对人物形象的把握，考生要能根据人物所做的事情和文中对其动作、语言、心理等的描写分析概括出人物的性格特点。从文中对小秋家庭情况的介绍和她打秤砣技术高超可以看出她坚强自立，从她放过老鼠妈妈可以看出她很善良，从她对待生活的态度可以看出她乐观懂事。 9．答案：沉重：文章描写的留守儿童小秋身世之悲惨、心理之孤独，让人感到沉重。温馨：小秋在成长过程中得到了孙爷爷、“我”的关爱，小秋自己也自立自强、善良可爱，让人感觉温馨。 好处：沉重与温馨交织，既引发读者对留守儿童的关注，又让人看到了人性的光辉，深化了小说的主题。 10．D　本题考查理解文言文，尤其是文言实词、虚词和句式的能力。第一步要先找出四个选项中不同的断句处，即“大学士吴宗达谓玮难进而易退”与“坐事调南京大理丞引疾去”两处。根据涉及的人物来判断，“引疾去”的主语应是传主“张玮”，可以排除A、C两项。再比较B、D两项中的“大学士吴宗达谓/玮难进而易退”与“大学士吴宗达谓玮难进而易退”两处，不难看出“谓”是“认为”的意思，不是“说”的意思，后面的“言之吏部”是吴宗达的进一步行为，因而“大学士吴宗达谓/玮难进而易退”的断句不合适。故排除B项。 11．B　。“其副职为主事”错误，户部尚书的副职称户部侍郎。 12．C　。“从别的省份调配的家用器具、名贵花卉一概舍弃屏退”有误，原文中的“宫室供张舆马饩牵之奉甲他省”是说办公官署所提供的帷帐、用具、车马食物等比其他省份的好。 13．答案：(1)少年时父亲去世，家境贫困，用糟糠秕谷来养活自己，不轻易接受他人一顿饭，被同里的薛敷教了解。 (2)(对于)那些成为百姓祸害的凶暴的绅士官吏，一点儿也不宽容。用孝敬父母友爱兄弟来委婉开导民众。 参考译文： 张玮，字席之，是武进人。少年时父亲去世，家境贫困，用糟糠秕谷来养活自己，不轻易接受他人一顿饭，被同里的薛敷教了解。在东林书院讲学，以孙慎行为师。张玮的学术把独处时谨慎不苟和穷究精微作为根本。万历四十年参加应天乡试考中第一名。过了七年，成为进士，授官户部主事。(张玮)被调任兵部职方，历任郎中，出京城任广东提学佥事。广东一带的风俗奢侈华丽，督学到任，宫室陈设和宴会上用的帷帐、用具等及车马食物的供应盖过其他地区，象牙、犀角、玛瑙，名贵花木、珍珠宝贝，堆砌众多，光彩耀眼，张玮全都舍弃屏退，不看一眼。大官吏修建魏忠贤祠，向张玮请求上梁文，张玮当天就(因拒绝写文章)隐退辞职。张玮廉洁，回家后穿布衣着草鞋，在家中教授弟子。庄烈帝即位，(张玮)被起用任江西参议，历任福建、山东副使。大学士吴宗达认为张玮难于进用而易于引退，向吏部说明这种情况，(朝廷)召张玮任尚宝卿，晋升太仆少卿。因事获罪调任南京大理丞，称病辞职离去。很久之后，(张玮)被起用任应天府丞。这一年，四方大旱，张玮认为军用粮料值得忧虑，上奏请求：“禁止江西、湖广遏制买进粮食，而让应天、常、镇、淮、扬五郡折合输送漕粮的银两，到别的地方换米，这样平民就可免受催收租税的痛苦，太仓也没有颗粒米粮的减损；其他十库所收铜、锡、颜料、皮布，如果不是州县土产的，全部解送折色，并且全部将百姓解送改为官府解送，以此来救民众于水火。”主管官吏大多商议执行。