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章节测试题
1.【答题】下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是(??? )。
A.惊弓之鸟 B.蜻蜓点水
C.杯弓蛇影 D.望梅止渴
【答案】B
【分析】本题考查生物的特征。
【解答】ACD都属于生物对外界刺激作出的规律性反应,叫做应激性。B属于生物繁殖行为。
2.【答题】下列属于生物的是(??? )。
A.长蘑菇的朽木 B.咸鸭蛋
C.玉米 D.电脑病毒
【答案】C
【分析】本题考查生物的特征。
【解答】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。长蘑菇的朽木、咸鸭蛋、电脑病毒不具有生物的特征,不属于生物;玉米具有生物的特征,属于生物。
3.【答题】某研究小组在我县太平山附近发现一棵有着“植物大熊猫”美称的野生红豆杉(部分影像如下图),树龄360余年。为掌握该县野生红豆杉分布状况,研究小组继续到其他乡镇进行考察、走访。这种生物研究方法是(??? )。
A.调查法 B.观察法
C.测量法 D.收集和分析资料法
【答案】A
【分析】本题主要考查调查的基本方法。
【解答】为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,就是调查法.它的目的可以是全面把握当前的状况,也可以是为了揭示存在的问题,弄清前因后果,为进一步的研究或决策提供观点和论据.所以题目中的为掌握该县野生红豆杉分布状况,研究小组继续到其他乡镇进行考察、走访方法应是调查法.实验法是研究者按照研究目的,充分地控制实验的环境,创设一定的实验条件,科学地选择研究对象,以确立自变量与因变量之间的因果关系的一种研究方法.观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法.测量法通过仪器来获得某些参数的方法.收集和分析资料法是为降低工作分析的成本,尽量利用收集原有资料,因此是对过去红豆杉历史分布特点的研究。
4.【答题】观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是(??? )。
A.上网搜索资料 B.去图书馆查阅书刊
C.用放大镜看蚂蚁 D.进行人口普查
【答案】C
【分析】本题考查科学探究的基本方法。
【解答】观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。上网搜索资料,去图书馆查阅书刊以及人口普查均不属于观察。选C。
5.【答题】下列叙述中,属于生物的共同特征是(??? )。
A.都具有细胞结构 B.都能快速运动
C.都能进行光合作用 D.都能生长和繁殖
【答案】D
【分析】本题考查生物的特征。
【解答】除病毒外,生物都具有细胞结构,A错误;有的生物能运动,如动物。有的生物不能运动,如植物等,B错误;只有含有叶绿体的植物在光照下才可以进行光合作用,C错误;生物能生长和繁殖,属于生物的共同特征,D正确。
6.【答题】下面是在某小水塘中发现的物体或物质,请选出全部是生物的一项(??? )。
①水②石块③泥沙④水草⑤青蛙⑥小鱼
A.①②③ B.④⑤⑥
C.①③⑤ D.②④⑥
【答案】B
【分析】本题考查生物的特征。
【解答】①水②石块③泥沙不具有生物的特征,不属于生物。④水草⑤青蛙⑥小鱼具有生物的特征,属于生物。
7.【答题】草原上,一只老鼠发现老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物(??? )。
A.具有遗传变异的特性 B.能对外界刺激作出反应
C.能适应环境并影响环境 D.具有生长和繁殖的特性
【答案】B
【分析】本题考查的是生物的特征,解答此类题目的关键是理解生物的特征。
【解答】生物的特征主要有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。老鼠发现老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴中,是老鼠对外界刺激做出的反应,有利于保护自已,防御敌害。选B。
8.【答题】在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是(??? )。
A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
B.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录
C.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来D.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
【答案】C
【分析】本题考查调查的基本方法。
【解答】调查时要保护生物的多样性,不能破坏生物的多样性和生活环境,因此小军
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