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《初三学习计划》
初三学习计划(一) :
经过初中两年的学习以及大大小小的考试,我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年,同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。
初中两年来,最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时,我们渐渐理解了会考带来的紧张气氛,也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的教诲中,我们开始明白,中考离我们已经不远了。
在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知此刻不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。
【一】分析不足
对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。
在课堂上,虽然老师讲的资料不可能全盘吸收,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。
在考试时,有时不能做到专心致志。
老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。
在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习关于各科目的一些缺陷:
一.语文
在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较简单。但是课外阅读的强度还不够。
在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。
二.数学
缺少课外难题的训练。
自我总结潜力尚欠提高。
三.英语
语法训练欠佳。
需加强课外阅读潜力。四.物理
接触题型不够多。
课堂笔记的条理性需要加强。【二】制定措施
针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。(一)整体措施
课后回家做到条理化的复习。
考试时要做到专心。
对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。
周末不能度过的浑浑噩噩, 要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。
{ 二} 具体计划《语文》
加强课外阅读。
闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。
找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。
拥有自己的现代文摘抄本。
在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。《数学》
在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。
尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。
从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的潜力。《英语》
在将书上资料吃透的基础上,争取多做课外阅读。
阅读一些总结性的初中语法书籍。
增大词汇量。
《物理》
寻找课外题型。
增强笔记的条理性。《化学》
熟记化学元素周期表。
熟记化学概念。
多接触课外化学题型。【三】奋斗目标
应对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种状况下,我更不能放松自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。
【主要目标】
年级排行要求:前 20 名。
直升兰化三中。【次要目标】
尽量提高课外积累量。
提高写作水平。
初三学习计划(二) :
初三的安排 :
每一天 6:10 起床 . 打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.
2. 到校后利用课前时间多看看这天要讲什么,回顾昨日的东西 .
充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法 .
中午要有午睡习惯,大约在 20--40 分钟左右 . 剩下的时间用于背语文的古诗和历史 . 每一天中午背 3--5 首古诗 . 同学,贵在坚持不懈 !
5. 在校 10 分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这 10 分钟里好好理
顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决 .
6.
放学不在外逗留,抓紧时间回家,
10 分钟内吃完饭,然后就一心学习 .
7.
初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上
.
8.
到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题.
学习方式
:
对于语文,我认为最重要的就是平时的积累 . 教课书上的古诗 文言要会背,
重点段落要会翻译和默写 . 生词表上的单词要会写 . 这是前面基础的 10 分 . 后面的
阅读必须要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇 . 读完一
篇好的文章不仅仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析必须要透
彻,这样才有助于阅读水平的提高 . 做题的时候必须要在把握文章中心的基础上 .
读不懂就再读, 要是真的读不懂, 那么就是基础功不够了 ... 关于作文首先卷面必
须要整洁,有必要的话练下字去 . 平时要多读好文章 好作文,并深刻解析,这样
对作文也会有帮忙 . 但关键还是靠自己的感觉 .
数学平时如果作业不多的话, 自己多做一点题吧 ! 必须记住 : 熟能生巧 ! 这一点致关重要 !!! 去年中考我考了 117,也是粗心 ... 所以对于理科,做完了都要检查 . 检查的时候如果时间还多, 那么把答案蒙起来, 重新做一遍吧 ! 时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍 . 最后加一点 : 切忌骄 .
英语其实没有我们想象的那么难, 关键看你有没有兴趣啦 ! 上课注意听讲, 语法不仅仅仅要背得,而且
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