机械制图电子教案(5).doc

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
机械制图电子教案(5) 【课题名称】 点的投影 【教材版本】 柳燕君主编.中等职业教育国家规划教材—机械制图(多学时).北京:高等教育出版社 柳燕君主编.中等职业教育国家规划教材配套教学用书—机械制图习题集(多学时).北京:高等教育出版社 【教学目标与要求】 一、知识目标 1.了解点投影与标记 2.掌握点的投影规律、点的投影和该点与直角坐标的关系、画和该点的投影的方法; 3.熟悉两点的相对位置及重影点可见性的判断。 二、能力目标 1.掌握画和点的投影的方法,并具相应的能力。 2.熟悉并能正确判断重影点的可见性 三、素质目标 掌握点的投影规律、能正确画出点的投影;并能正确地判断重影点的可见性。 四、教学要求 1.掌握并能正确画和该点的投影。 2.熟悉两点的相对位置,并能正确判断重影点的可见性。 【教学重点】 点的坐标与投影关系。 【难点分析】 点的空间位置的判断及重影点的可见性判断。 【分析学生】 1.点的投影,相对于直线的投影、平面的投影,较为简单,从学生已有的知识水平来看,不会有什么困难; 2.本次课培养的主要能力是画点的投影,判断重影点的可见性,前面的基础有了,一步步学过来,通过练习加以熟练,这些能力可以达到。 3.本章后面的内容,会遇到一些较难的知识点,学生从学习态度、学习方法上要作好准备。 【教学设计思路】 教学方法:讲练法、演示法、归纳法。 【教学资源】 机械制图网络课程,圆规、三角板。 【教学安排】 2学时(90分钟)。 教学步骤:讲课与演示交叉进行,讲课与练习交叉进行,最后进行归纳。 【教学过程】 一、复习旧课(10分钟) 1.简述三视图的关系及投影规律,点的投影特性、投影标记和三面投影。 2.讲评作业批改情况。 3.提问教材P60思考题2、3。 二、导入新课 点的投影是直线和其他投影的基础,掌握点的投影规律、画和该点的投影方法,是学习直线(仅指直线线段)投影的基础。 三、新课教学(70分钟) 1.点的投影(10分钟) 教师讲授点的投影特性、点的投影标记和点的三面投影,交叉演示点的投影标记和点的三面投影。 安排学生进行习题集相关习题练习。 2.点的投影规律、坐标、投影与坐标(30分钟) 教师讲授点的投影规律、点的坐标、点的投影与坐标;交叉演示点的三面投影规律、点的三面投影与直角坐标的关系;已知点的坐标,求它的三面投影;已知点的两面投影,求作其第三投影。 安排学生进行习题集相关习题练习。 3.两点的相对位置投影、重影点的投影(30分钟) 教师讲授两点的相对位置、重影点的投影(可见性、不可见性);交叉演示重影点及其可见性。 安排学生进行习题集相关习题练习。 四、小结(5分钟) 总结点的投影规律、根据坐标判断点的空间位置,判断重影点的可见性。 五、作业 习题集相关习题 【板书设计】 参考相应的PPT文集。 【教学后记】

文档评论(0)

pwk1156 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6040033240000004

1亿VIP精品文档

相关文档