2.3有理数的乘法（2）.docVIP

新浙教版七年级数学上册学案 班级 姓名 PAGE PAGE 3 开化二中数学组 黄耀全 曹加兴编制 2.3有理数的乘法（2） （一）课堂检测题 1．两个有理数相乘，若把其中一个因数换成它的相反数，则所得的积是原来的积的 . 2．在计算（–+）×（– 36）时，可以避免通分的运算律是（ ） A.加法交换律 B.分配律 C.乘法交换律 D.加法结合律 3．4个有理数相乘，积的符号是负号，则这四个有理数中，正数有（ ） A.1个或3个 B .1个或2个 C.2个或4个 D.3个或4个 4．计算：–1.99×17的结果是( ) A.33.83 B.–33.83 C.–32.83 D.–31.8321世纪教5．计算：3.14×1+0.314×–31.4×0.2= . 6．下列运算过程有错误的个数是（ ） ① 9×17=（10–）×17=170 – ② –8×（–3）×（–125）= –（8×125×3） ③ （63–4）×3=63–4×3 ④ （–0.25）×(–)×4×(–7)= –(0.25×4)×(×7) A.1 B.2 C.3 D. 7．如果两个有理数的积小于零，和大于零，则这两个有理数（ ） A.符号相反 B.符号相反且负数的绝对值大 C.符号相反且绝对值相等 D.符号相反且正数的绝对值大21世纪教 8．计算： (1) 0×（–1）×（–2）×（–3）×（–4） ( 2) –1× (3) （–+）×（– 63） (4) –150×（–）–25×0.125+50×（–） （二）课后练习题 基础训练 1．已知3a是一个负数，则a是 数. 2．数b与它的倒数 相等，b= . 3．下列运算结果为负数的是（ ） A.–11×（–2） B.0×（–1）×7 C.（–6）–（–4） D.（–7）+18 4．绝对值不大于2005的所有整数的和是 ，积是 . 5．互不相等的四个整数的积等于4，则这四个数的绝对值的和是（ ） A.5 B.6 C.7 6．计算： (1) （–72）×（+1） (2) （+3）×（3–7）× × (3) 3×（–）–（–）×2–×（–） (4) （+–）×（–48） (5) (––+ –)×(–15×4) 综合提升 7．定义运算：对于任意两个有理数a.b，有a*b=(a–1)(b+1) 则计算–3*4的值是（ ） A.12 B.–12 C.20 D.–20 8．5个有理数相乘的积是负数，那么其中负因数的个数有_____种可能. 9．把 -16表示成两个整数的积，有多少种可能性？把它们全部写出来. 10．计算： (1) －8×( eq \f(1,6) － eq \f(5,12) ＋ eq \f(3,10) )×15 (2) 29 eq \f(13,15) ×(－5) (3)4.61× eq \f(3,7) －5.39×(－ eq \f(3,7) )＋3×(－ eq \f(3,7) ) 11．用“＞”或“＜”号连接：如果 a＜0，b＜0，那么 ab 0；如果 a＜0，b＜0，那么ab 0；如果a＞0时，那么a 2a；如果a＜0时，那么a 2a． 拓展探究 12．桌上放7只茶杯，杯口全部朝上，每次翻转其中的4只，能否经过若干次翻转，把它们翻成杯口全部朝下？ ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。