教育心理学教案教育学高等教育教育专区-教育心理学教案.pdf

第一章教案 第一章教案 第 课时计划 第 课时计划 年 月 日 第 周 星期 200 年 月 日 第 周 星期 200 课题 第一章 教育心理学概论 课题 第一章 教育心理学概论 第一节 心理学与教育得结合 第一节 心理学与教育得结合 教学目标 教学目标 1.知识 目标 :心理学与教育结合得过程及其特点,各时期得代表人 1.知识 目标 :心理学与教育结合得过程及其特点,各时期得代表人 及要求 及要求 物、著作与思想理论。 物、著作与思想理论。 2、 能力目标:辩证瞧待各时期得观点。 2、 能力目标:辩证瞧待各时期得观点。 3、 其她目标:培养学生教育心理学得学习兴趣 3、 其她目标:培养学生教育心理学得学习兴趣 教具准备 无 教具准备 无 教学重点 教育心理学得发展过程 教学重点 教育心理学得发展过程 教学难点 心理学与教育得结合过程 教学难点 心理学与教育得结合过程 教学方法 讲授与讨论 教学方法 讲授与讨论 板书设计 板书设计 第一节 心理学与教育得结合 第一节 心理学与教育得结合 一、哲学心理学与教育 一、哲学心理学与教育: : 、中国哲学心理学与教育 1、中国哲学心理学与教育 1 、西方哲学心理学与教育 2 、西方哲学心理学与教育 2 二、科学心理学与教育 二、科学心理学与教育: : 教育心理学诞生 教育心理学诞生 三、现代心理学与教育 三、现代心理学与教育: : 教育心理学曲折发展 教育心理学曲折发展 课后小结 课后小结 领 领 导 导 签 签 字 字