七年级下册生物课件 463第三节神经调节的基本方式课件4人教版.ppt

讨论 : 1 、刚开始时你能掌握身体的平衡吗 ? 当自行车 要倒时 , 你最初的反应是怎样的 ? 2 、当别人从后面打你一下时 , 你会有何反应 ? 这些反应 都是神经调节的具体表现，这些反应 我们称为 反射 ，神经调节的 基本方式 就 是 反射 实验：膝跳反射 方法步骤 : 每两人一组，按照下列步骤，两人轮换实 验。 1 、被实验者坐在椅子上，让一条腿自然地 搭在另一条腿上。并且不要触及其他任何物体， 腿部的肌肉一定不能紧张，要很放松。 2 、实验者用手掌内侧边缘快速地叩击被实 验者上面那条腿的膝盖下位的韧带（叩击时机 应是趁受试者放松且未注意时） . 同时观察小 腿的反应。 讨论 : 1 、叩击韧带时，小腿出现什么反应？想一 想这种反应应是生来就有的，还是生活中 逐渐获得的？ 2 、膝跳反射受大脑控制吗 ? 为什么 ? 分析膝跳反射 疼痛逃避反射 分析疼痛逃避反射 1 、反射：人或动物体通过神经系统，对各种刺激所发 生的有规律的反应。 感受器 传入神经 传入神经 2 、反射弧 神经中枢 传出神经 效应器 感受器 神经中枢 传出神经 效应器 反射弧是完成反射活动的结构基础。 分析下列几种反射 A A C B D A---- 吮吸反射 这类反射是人和动物与生 刺激 神经 B 、吃梅止渴 酸味 味觉感受器 具有的、生下来就会的反射叫 C 、望梅止渴 D 、谈梅止渴 中枢 做 唾液 非条件反射 唾液腺 出生以后的生活过程中逐渐 形态刺激 这类反射是在人或动物 视觉感 受器 视觉中枢 脑 形成的后天性反射叫做 唾液 唾液腺 神经中枢 条件 反射。 听觉感 语言刺激 这类条件反射与人类语 听觉中枢 受器 脑 言有关，为 唾液 唾液腺 人类特有的条件 神经中枢 反射 。 训练海豚 小狗钻火圈 海豹表演 条件反射的建立