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画家笔下的质感 观察比较: 请同学们观察、触 摸以下几种物质,分组 讨论完成下表。 自主学习活动一: 质感:指触觉或视觉对不同物质的特质的感觉。 物质 羽毛 质感 轻巧、柔软 坚硬、粗糙 感受 飘逸、柔美 顽强、坚毅 华丽、典雅 温暖、舒适 晶莹、纯净 清新、高雅 石头 丝绸 毛皮 玻璃 玉器 光泽、柔软、细腻 柔软、蓬松 透明、高光反光强烈 光滑、温和 宁静迷蒙的湖面 鬼斧神工的奇石 清晨的露珠,嫩绿的小草,大自然为我们带来无 古老朴实的石屋 磅礴壮观的瀑布 斑驳沧桑的枯树 限美妙的自然质感之美。 思考 ? 练习 想一想,在生活中或旅行中有哪 些质感给自己留下了深刻印象,试着 说出几组质感反差明显的物质。 分析领悟: —— 画家笔下的质感 1. 画家画了些什么? 2. 这些物体有什么 特点? 3. 画家所表达的情 感主题是什么? 4. 是怎样表现这一 主题的? 《任弼时》 油画 邵增虎 自主学习活动二: 分组讨论 : 你如何分析、 欣赏、领悟这 幅作品? (提示:是什 么→像什么→ 什么质感→什 么主题→如何 表现等) 《根》油画 瞿亚申 贺大田 如此强调质感的表现,目的是什么? 自主学习活动三: 围绕《冠军的诞生》这一主 题以小组为单位展开讨论。 要求:从绘画内容、绘画工具、材 料、具体细节怎么表现等方面来讲。 《冠军的诞生》 油画 杨志坚 动手实践: 仿照《冠军的诞生》,选择自己 喜欢的主题,用草图的形式绘制能体 现质感的形象,并谈谈自己的想法。 (注:可以用文字详细说明)
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