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北师大版九年级英语全一册: Lesson 25 Going Green 学案设计(无答案)
Unit 9 Save the Planet
Lesson 25 Going green
【第一课时】
【学习目标】
1.掌握一般将来时的用法。
2.复习形容词比较级地用法。
3.用英语描述自己将来的长相。
【学习重点】
1.重点词汇与语句。
2.表示顺序的方法。
3.用英语描述自己将来的长相。
【学习过程】
一、课前加油
(一)阅读课本内容,并回答下列问题
Who goes to the shopping center?
_______________________________________________________________
What does Kally want to do?
_______________________________________________________________
What does Kally want to know?
_______________________________________________________________
What will be Kally like when she is 25?
She will be ____________________________________________________
She will be ____________________________________________________
She will be ____________________________________________________
She will be ____________________________________________________
(二)填空
__________, put your photograph _________ the ‘ IN ’ box.
__________, put _________ ¥10 when the red light in __________.
1/13
北师大版九年级英语全一册: Lesson 25 Going Green 学案设计(无答案)
__________ press the ‘ START’ button.
__________, take your new photograph and __________ the note __________ the back. See
what you will __________ __________.
二、课上进行时
What will I be? 我会是什么样?本句的时态为一般现在将来时 :其构成为:
肯定:will / shall + 动词原形
否定:will / shall not + 动词原形 (或: won’t / shan ’动t词+原形 )
疑问:Will / Shall + 主语 + 动词原形?
(1)shall 只用于第一人称主语 I 或 we.
(2)用法:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态或将来经常或反复发生的动作。
常与表示将来的时间状语连用,如: tomorrow, next week, next year等。
eg. I will go to my hometown next week.
②We will come to see you next Sunday.
2. She wants to know what she will be like when she is她想25知.道当她 25 岁时,她会是什么样
儿?
(1) want to do = would like to do 想要做某事
eg. ① He wanted to have a few words with me.② I want to think it over.
② What she will be like 是宾语从句,使用陈述语序,做 know 的宾语。
③ When she is 25 是由 when 引导的时间状语从句,意为当她 25 岁时。
3. Next, put in¥ 10 when the red light is on. 接着,在红灯亮时放进 10 元钱。
on, 副词,表示:
(1)上演,演出。
(2) 开始,处于工作中,使用中。
(3) 继续,不停地
eg. ①The green light is on. 绿灯亮了。
②They walked on. 他们继续走。
There is a new film on at the cine
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