加快步伐的电子时代作文1000字正式版.docx

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加快步伐的电子时代作文 1000 字 随着电子产品发展的越来越快, 人们的生活也变得越来越 “充实 ”,不用出门就几乎可以获得 生活的所需。 ” “叮!支付成功。 ”在这个每人人手一部手机的电子时代,只需要用支付宝或微信或微信,不 用出门就可以享受着逛街的 “快感 ”。不仅如此,大部分时间中,人们都会用手机刷微信朋友 圈,微博动态等一系列社交或购物 APP。不管是在工作的大人,还是在学习的孩子,只要一 有空, 都会自然而然地拿起身旁的手机情不自禁地刷起来。 导致在这个先进的电子时代, 工 作,学习的时间,以及效率都变低了。人们或许从表面上觉得生活变得越来越好,便捷,不 用出门便可以解决生活中的琐碎杂事。 但实则在这个看似便捷的生活却变得越来越空虚, 越来越碎片化。 现在三岁左右的小孩儿都 会拿着父母的手机, 甚至是拿家里的平板玩, 再想想五年前, 十年前的我们,手机网络并不 发达的时候, 时间是多么的充实啊! 那时没有人一天到晚地刷手机, 手机只是用来打电话的 罢了。人们不会因为手机而扰乱了生活的规划与进行。 而小时候的我们并不像现在这样一天到晚地玩手机, 反倒是走街串巷, 从这家邻居跑到另一 家邻居,与邻居的孩子们一起玩耍, 例如跳橡皮筋,扔沙包等一些娱乐游戏。再看看如今的 我们,因为时代的发展,人们只会与手机做伴,想做的事到所想说的话只会与手机 “分享 ”, 只有手机是自己真正的 “真心好友 ”。 如今随着电子时代的发展, 生活中所做的事的效率都变得越来越低, 仿佛工作, 学习的时间反倒是从一天中抽出来的零碎时间。 在这种优越生活的背面, 人们因为手机的原因, 能专心致志工作,学习的时间越来越少了,随之效率也变差了。 大家都知道,只要是一件事物也就会有宜处也有坏处。手机虽然给我们带来了生活的便捷,方便了,但它的 “副作用 ”也并不少,或许人们在获得方便的同时,随之浪费了很多有用的时 间。因此我们应该从中提取电子产品所带来的好处, 多用电子产品工作, 帮助自己更快地完成任务,减少在电子产品上的 “游玩 ”次数。这样你就会发现,生活不再是那么的零碎了,你充分利用了时间上的一分一秒,反而还加速了工作的时间和效率。 所以在这个加快步伐的电子时代, 我们现在所需要做的便是掌控好玩手机的时间, 把如今碎 片化的生活变得充实起来, 有意义起来, 不要被电子产品所 “控制 ”,让自己做时间的掌控人。 当你成功掌控住时间时, 你会发现, 原来生活并没有那么的碎片化, 只是我们没有真正的好好利用时间罢了。 我在学生的时候没有拜读本书,是我的不幸,现在电子工业出版社将她引进了我国,而我在这个时候与她相遇也是缘分,第一,现在是终身学习的年代,这样一本书讲述的是学习技能的方方 面面,有很多的地方可以借鉴,可以对照,从而将我在社会上的学习方式进行调整,从而更适合自己,第二,毕竟我有孩子嘛,我将之研究透了,以后可以用在孩子身上,我相信,从小就这 样系统地培训孩子,和她一起坚持,等她长大了以后一定会觉得自己是多么地幸运。学习是我们一生要去做的事,在互联网 +时代,学习资源无处不在,学习的机会随时可见。但令我们困惑的 是,常常出现雷声大,雨点小的现象:学习的内容没有连贯性,三天打鱼,两天晒网,学习的东西总是记不住,学习的过程中,坐不住,心不安,一会儿想要看看手机信息,一会儿又想吃一 块巧克力饼干 在思考如何提高自己的学习效率之前,我们应当先把自己的学习模式搞清楚。举个栗子,同样一道题,用关键词提取和轮番背诵的效果是不一样的。相对于学习模式而言, 每个人的记忆优势也是有区别的。找到自己的那块料人的思维是由左半球或右半球主导,通过自测可以确定自己的主导形态,或许你会发现你的左右脑运作趋于平衡,但不论结果是怎样的, 你会惊喜的发现你的学习模式到底是左脑支配型还是右脑支配型。接下来请大家对号入座,左脑支配型的特征有:按次序的,结构化思考,很好冒险,重逻辑和分析,喜欢通过分解来解决难 题,语言技能相对较强;右脑支配型的特征有:直觉性,情绪化冲动,喜欢绘制和摆弄物件,喜欢冒险,可以同时想多件事情,根据创造性和响应性,具有音乐能力。我从中试着抽出了两个 比较有代表性的词语,一个还是逻辑分析较强,一个是描述能力较强。所以对于不同的学习者,整合发挥左右脑的优势,可以提高学习潜能,并且使大脑得到更充分的利用。比如左脑主导型 可以采用概念分解法来记忆,鼓励采取有条理的思考来解决问题,右脑主导型可以充分展开想象的优势来进行,比如开展角色扮演,使用知识结构图等。确定了左右脑的支配类型,接着来了 解学习模式的区别,学习模式是人如何利用自己的感觉信息来学习。人脑主要是通过三种学习模式对外界信息进行处理:视觉(眼睛) 、听觉(耳朵) 、动觉(动作和运动) ,在学习中,

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