教学综述正式版.docx

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教学综述 一 . 本周教学内容: Unit 11 Could you please tell me where the restrooms are? . 学习目标( Language Goal) Asking and directing the way politely. 问路与指路。 Getting around, describing the places. 学会描述你所经过的地点。 . 语言结构( Language Structure) Could you please do sth / Can you please do sth表示有礼貌的请求。 用祈使句为人指路。如 Turn left 等。 Where 引导的宾语从句。 . 目标语言( Target Language) Do you know where I can get a dictionary? 你知道我在哪里能买到字典? Could you tell me how to get to the post office? 你能告诉我邮局怎么走吗? Can you please tell me where I can get some magazines? 你能告诉我在哪儿能买到一些杂志? Could you please tell me if there are many good museums? 你能告诉我这里有没有好的博物馆? Yes. There ’ s a fascinating science museum. 有,有一家迷人的科技馆。 The museum is really interesting. 那所博物馆真的很有趣。 Turn left / right. Take the escalator to the second floor. 向左转 /向右转。乘扶梯上二楼。 The drugstore is between the furniture store and the bookstore. 药店在家具店和书店之间。 The bank is next to the bookstore. 银行在书店旁边。 10. Go past the bank. 走 行。 . 重点 ( Key phrases) buy shampoo 洗 香波 get some magazines 志 make a telephone call 打 get a dictionary 字典 get some information about the town 打听城 的信息 buy some stamps 票 7. save money 存 8. on River Road 在大河路 take the elevator to 乘扶梯去? turn left / right onto Oak Street 向左 /向右 到橡 街 11. go past 路 , between ? and?在两者之 next to 挨着在?旁 14. go out the front door 走出前 15. take a right walk about three blocks 正好走三个街区 16. exchange money 17. on the second floor 在二楼 18. prefer doing sth 意做某事 19. hang out wish sb 与某人 逛 20. take a vacation 度假 21. water slides 滑水道 22. rock band 23. dress up as clowns 装扮成小丑 24. both ?and?二者都 25. have fun 得愉快 26. take dance lessons 上舞蹈 . 法重点( Grammar Focus)----where 引 的 从句 从句的概念 是句子的重要成分之一,在多数情况下,是由名 性的 来充当的。如果 部分是由一个句子充当的 , 被称 从句。我 以前学 的 接引 上就是宾语从句。如: Mary said that she was going to visit Hong Kong. (that 引导的宾语从句) 宾语从句三件事,时态语序连接词; 主从时态要一致,陈述语序才合适; 一般问句做从句,连接词 if 别忘记; 特殊问句做宾从,特殊问词莫漏掉。 宾语从句的三要素--时态、语序、连接词 1)时态:主句和从句的时态必须保持一致。 即主句为一般现在时, 从句可根据需要选择各种时态;如果主句是一般过去时,从句只能用过去的某种时态(包括一般 过去时、过去进行时、过去完成时、过去将来时等) 。 e

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