《游高粱桥记》两篇(北师大八年级必修教案设计) .docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 《游高粱桥记》两篇(北师大八年级必修教案设计) 樊春爱 教学目标： 1、了解“公安三袁”的相关文学知识。 2、积累掌握重点文言实词的意思。 3、体会作者选材取舍的依据，以及所表达的思想感情。 教学重点： 教学目标2、3 教学课时： 2课时 教学过程： 一、检测预习； 1、“公安三袁”是指 代文学家 、 和 其文学主张是： 2、解释加点字或词： 京师最胜地也民工 窈窕绿树中 以娱友人 缙绅 喧嚣怒诟 穿沟渠淤泥 相与御貂帽 3、重点句子翻译： A、朝夕设色以娱友人 B、非甚不暇，未有不一至其地者也 C、茗饮以为酒 D、山请水意，了不相属 E、则是游也宜书，书之所以志予之嗜进而无耻，颠倒而无计算也 二、熟读课文，把握文意 三、点拨引导回答，理解文意 1、袁宏道对高粱桥的景色评价是： 他对这里美景的描绘的句子是： 其中运用侧面描写写水清的句子是： 作者的情趣通过那些句子表现出来？ 2、A、袁中道在游记中交代自己出游的缘由 是： 从“ ”字可看出作者很被动 的 心态。 B、第二段作者从 、 、 、 、四个方面写出出游突遇的恶劣 天 气情况。 C、第三段中交代作者真实心境的句子是： 写江南春天和贵人、游客山人的目的是什么？ 四、比较赏析，总结中心： 袁氏兄弟在同一时间、同一的地点，同行的人相同的情况下，为何写出 的 文章内容却大不相同？ 附：板书设计 游高粱桥记 袁宏道 景美 情雅 心乐 游高粱桥记 袁中道 被动出游 突遇天变 心闷 自我解嘲 樊春爱