九年级上 陈涉世家原创 课件.ppt

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? ? ? ? 1. 辍耕之垄上,怅恨久之 2. 燕雀安知鸿鹄之志哉! 3. 发闾左谪戍渔阳九百人 4. 今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? 1. 停止耕作走往田畔高地休息,因失望 而叹恨了好久。 2. 燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢? (燕雀,比喻见识短浅的人。 鸿鹄, 比喻有远大抱负的人) 3. 征发九百个贫苦人民去驻守渔阳 4. 现在逃亡也是死,起义也是死,同样 是死,为国事而死,可以吗? 新 湖 镇 中 学 ? 1 .扶苏以数谏故,上使外将兵。 ? 2 .今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱, 宜多应者。 ? 3 .乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所 鱼腹中。 ? 4 .固以怪之矣 .扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派他 1 在外面带兵。 2 .现在果真把我们的人冒充是公子扶苏、 项燕的部下,向天下人倡导,应当有很 多响应的人。 3 .就用丹砂在绸子上写“陈胜王”,放 在别人所捕的鱼肚子里。 4 .本来已经诧怪这件事了。 新 湖 镇 中 学 吴广素爱人 ,士卒多 为用 者。 将尉 醉,广 故数言欲 亡 , 忿恚 尉, 令辱之 ,以激怒 其 众 。尉 果笞 广。尉 剑挺 ,广起, 夺而杀尉 。 陈胜 佐 之, 并 杀两尉。 “ 吴广素爱人”:吴广平素待人仁惠;“素”,平 素,一向;“爱”,爱护,加惠。 “为用”:为其 所用,意为愿意给他效力;“用”,效力。 “将 尉”:统率士卒的尉; “故”:故意。 “数”(s hu ò ):屡次。 “亡”:逃跑 。“忿恚”:使动 用法,使 …… 怒恨;“恚”,发怒。 “令辱之”: 使尉责辱他;“之”,代吴广。 “其众”:那些戍 卒。 “果”:果然。 “笞”:用鞭、杖、竹板等抽 打。 “剑挺”:剑脱出了鞘;“挺”,脱出。 “夺 而杀尉”:夺过剑杀了尉;“而”,连接的前后是 承接关系。 “佐”:佐助。 新 湖 “并”:一起,一并 镇 中 学 召令徒属 曰:“ 公 等遇雨,皆已失期,失 期 当 斩。 借第令毋斩 , 而 戍死者固十六七。 且 壮士 不死即已,死即 举 大名耳,王侯将 相 宁 有种乎!” “ 召令徒属”:召集并号令部下众戍卒; “徒属”,属众。 “公”:对人的敬称 。 “当”:应当。 “借第令毋斩”:即使仅能 免于斩首;“借”,即使;“第”,仅, “令”,使;“毋”,不。 “而”:表示转 折,但是, “固”:必定。 “十六七”:十 之六七,十个当中有六七个。 “壮士”,勇 士; “举”,立; “大名”,崇高美好的名 新 湖 镇 中 学 徒属皆曰:“ 敬受命 。” 乃 诈称公子扶苏 ﹑项燕, 从民欲也 。 袒右 ,称大楚。 为 坛 而盟,祭 以 尉首。陈胜自 立为 将军,吴广 为都尉。 “ 敬受命”:谨听尊命;“受”,接受。 “乃”:于是 。“从民欲也”:这是依从民众 的愿望;“也”,表示解释。 “袒右”:解上 衣露右肩。 “为”:制,筑。 “以”:用。 “立”:指即位。 “为”:作,当。 新 湖 镇 中 学 攻大泽乡, 收而攻蕲 。蕲 下 , 乃 令符离人葛 婴 将 兵 徇 蕲 以 东。攻铚﹑酇﹑苦﹑柘﹑谯皆 下 之。 行收兵 。 比 至陈,车六七百 乘 , 骑 千 余, 卒 数万人。攻陈,陈守 令 皆不在,独 守 丞 与战 谯门 中。弗胜, 守丞 死,乃入 据 陈。 “ 收而攻蕲”:收聚大泽乡起义的人众,攻打蕲 县:“收”,取,收纳。 “下”:攻陷。 “乃”:于是,就。 “将”(ji à ng):率 领。 “徇”:夺取。 “以”:这里表地域界限。 “行收兵”:一边行军一边收纳兵员。 “比”: 等到。 “乘”(sh è ng):车辆。 “骑” (j ì ):骑兵。 “卒”:步兵。 “守”:郡守。 “令”:县令。“守丞”:辅助守令的主要官 吏。 “谯门”:城门洞里。 “据”:占有 。 新 湖 镇 中 学 数日,号令召 三老 ﹑豪杰 与 皆来 会计 事。三老﹑ 豪杰皆曰:“将军 身被坚执锐 , 伐无道 , 诛 暴秦, 复立 楚国之 社稷 ,功 宜为 王。”陈涉乃立为王, 号为张楚。 当此时,诸郡县苦秦吏者,皆 刑 其长 吏, 杀之以应陈涉 。 “ 三老”:掌教化,帮助令丞推行政令的助理官。 “与”:全。 “会”:相会。 “计”:商量。 “身”:亲自。 “被坚执锐”:披坚甲,执利兵; “被”,通假“披”,穿着。 “伐”:征讨。 “无道”:暴虐,没

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