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教学课题 制作弹性球动画
所用教材 教学工具
知识 掌握复制帧的操作方法;
目标 了解“网格”、“简易”参数的运用;
教
学 能力 通过巩固制作补间动画的知识与方法,培养学生观察、分析和解决
目 目标 问题能力,提高学生综合运用所学知识的能力。
标
通过同学之间的合作探究,培养学生互相帮助,增进同学之间的友
情感
好感情;给学生以方法、以胆量、以鼓励、以成功,让学生享受成
目标
就感,树立自信心。
重点 掌握复制帧的操作方法
难点 综合运用所学的 Flash 知识进行动画创作。
本课采用 “任务驱动”教学法,教师适当以讲解、启发、引导学生
教学
发现问题,学生通过自主学习、合作探究的学习方法分析和解决问
方法
题。
教 学 过 程
环节 教师活动 学生活动
(一)巩固复习,导入新题 学生根据要求操
师:首先请同学们根据老师的要求,创建一个动画。作。
讲 (屏幕出示要求:用1 分钟的时间,创建一个有上向下
运动的圆。)
学生回答
师:谁能说一说,你是怎样制作的?
(通过制作动画,让学生巩固以前所学的知识,并
老师制作的是一个篮
为下面的教学尊定基础。) 球由上向下运动,并
授 师:老师也制作了一个动画,请同学们观察一下和 且在下面有球的光影。
你们制作的有什么不同?(屏幕播放“弹性球”动画) 而且篮球在落下先师
师:老师制作的是一个弹性球落地后弹起的动画, 被压扁,然后逐渐恢
你们想不想也来制作一个这样的动画呢? 复原形并向上弹起。
师:这节课我们就来学习《制作弹性球动画》。
新 (二)设置任务,合作探究
任务一:制作“弹性球”动画
师:干菜同学们已经知道了,这个动画师由两个元
件组成,弹性球和光影。首先,我们先来制作“弹性球”
的动画。 答: “弹性球”的元
课
1.制作“弹性球”元件 件。
师:在制作动画前,我们要先来制作什么?
师:下面同学们就按照教材 42 页“动手做”中的步
骤,自主学习制作“弹性球”的元件,注意在这里有哪
些是我们以前没有学过的知识,一会儿老师要找同学来
及
的回报自学收获。
答:混色器。
师:谁能说
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